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Id_56370陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长发现问题,解决问题。做事认真负责。
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Id_56368赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人暂无家教经历。如果我有幸负责学生教学工作,我将通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩。如遇难懂的问题,必将耐心解答。通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。
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Id_56363李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在学生阶段善于总结学习经验,有系统的知识梳理方法,能带领孩子进行客观理性思考。虽说并未有过深厚的家教经验,但在学生生涯中我擅长和同学一起解决问题,并且站在学生的角度理解知识,解答设问才能更好的帮助学生理解吸收,大道事半功倍的效果。
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Id_56333徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大二的寒假期间曾经在小状元辅导机构任数学英语讲师,主要是带一些基础比较差的学生,给他们巩固基础并有一定的拔高。在任职期间,我发现了一些我的教学方法的缺陷。一味的讲题是不可取的,一味的做题也是不可取的。我认为应该给学生一个思考的过程,这是很重要的。学思结合,有助于提高学生思维能力。讲完一个知识点,应该对这一部分内容进行小结,多找几道这样的练习题,巩固提高,并且让学生善于思考,是否能用其他方法解出来。
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Id_56319曹老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经教导过小学语文,孩子较为沉静不爱说话,更喜爱理科对语文兴趣不高,经过耐心的开导和引导,以及与家长的沟通,孩子体会到语文学习的乐趣,理解了语文学习的意义,不仅在课上更加积极主动,课下也开始进行自发的阅读学习。
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Id_56309申老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我暂时还无正式的家教经验。但是曾经辅导过小学生或其他小朋友学习、写作业等。我之前参加一些辅导班时也从中间接地获得教学经验。譬如,对一个学科要有完整的知识框架的体系,一切知识都有规律可循,只要找好方法。我会带领学生整理知识体系要注重基础知识!对基础知识相对薄弱的同学要培养其自信心,循序渐进地逐步拔高。
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Id_56267张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾做过5次家教。带过初中数学,小学数学,初中英语。第一次家教是在山西大同,带一个初中男孩数学,成绩一个月辅导后从70多增长到110。第二次是一个初中男孩补英语,成绩提升也很明显。第三次是一个初二男孩,疫情影响带数学,疫情开学模拟成绩排名很靠前。第四次是在本科期间做初中男孩陪读。第五次是在本科期间做小学四年级英语,成绩提示明显,而且对英语兴趣增加。
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Id_56252李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我暂无家教经历,但我在学校有去学校见习的经历,会帮助老师管理学生,和学生相处的很好。家里有个一年级的弟弟,会辅导他的家庭作业,帮他检查。可以很好的和孩子沟通,如果发现孩子不配合,就要去看他的动机是什么,是抗拒不想做还是不会做,再因材施教。
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Id_56250李老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间,我有多次一对一辅导经验,辅导班小班教学经验,以及公立学校实习经历。家教过程中,我一直和学生保持亦师亦友的关系。不仅要传授知识,老师更重要的是要具有同理心。要能站在学生的角度看问题,特别是青春期的学生。我非常善于倾听,在几次家教经历中,都和学生保持着良好的朋友关系。家教结束后,我们也经常沟通,有时她们也会出几个难题来考考我,或者我们交流彼此最近的生活。家教过程中,我认为最重要的就是要有耐心,有同理心。
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Id_56244江老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:最令我印象深刻的是带的一个4年级的男孩子,他比较调皮,学习积极性不高。我从他的兴趣点入手「他爱看的动画片,和喜欢的玩具」,将教学内容与动画片里面的情节相结合,引导孩子去主动学习,最后一个假期下来,孩子在开学考试中名次提高了80多名,英语成绩提高了15分!
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