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Id_56485郝老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:于几年前教过初中和小学学生,科目为数学英语化学,学生和家长反应都很好(夸我青年才俊哈哈不敢当…)目前没出现过问题,应该是因为我确保气氛融洽,并且随时留意学生理解情况并对症下药。下课后还和家长聊了聊,给了些我对孩子水平的看法和以后的建议:比如当时我的建议是孩子适当上些奥数课。学习奥数对思维开发非常有用,由于我从小学习奥数并数次获得一等奖,对此深有体会。
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Id_56480冯老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有小学初中高中孩子的辅导经历。我曾帮助一位高中学生物理从三十分提高到七十分,以及一个高中学生数学圆锥曲线部分的学习,得到她很好的回应。一个小学生缺乏不爱学习,帮助她调动学习积极性,效果良好。曾做过曙光班对视力障碍儿童的线上语音教学,得到不错反馈。
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Id_56402佘老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科,是以上门家教的形式,主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑,该生较为活泼调皮,课程上遗漏知识点较多,我对课程内容进行了一些梳理和讲解,帮其预习了些下学期知识内容,在暑期结束后,该生各科成绩均有进步,数学单科成绩由65进步到85分,后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学,刘同学是个内向话不多的女生,主要学习困难是数学成绩较差,基础薄弱,上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程,应用题等进行知识点讲解和例题讲解,最后学生数学进步很大,开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生,基础很好,我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后,为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容,暑期结束后,梅顺利升入本市重点高中,掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。
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Id_56370陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长发现问题,解决问题。做事认真负责。
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Id_56368赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人暂无家教经历。如果我有幸负责学生教学工作,我将通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩。如遇难懂的问题,必将耐心解答。通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。
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Id_56363李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在学生阶段善于总结学习经验,有系统的知识梳理方法,能带领孩子进行客观理性思考。虽说并未有过深厚的家教经验,但在学生生涯中我擅长和同学一起解决问题,并且站在学生的角度理解知识,解答设问才能更好的帮助学生理解吸收,大道事半功倍的效果。
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Id_56333徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大二的寒假期间曾经在小状元辅导机构任数学英语讲师,主要是带一些基础比较差的学生,给他们巩固基础并有一定的拔高。在任职期间,我发现了一些我的教学方法的缺陷。一味的讲题是不可取的,一味的做题也是不可取的。我认为应该给学生一个思考的过程,这是很重要的。学思结合,有助于提高学生思维能力。讲完一个知识点,应该对这一部分内容进行小结,多找几道这样的练习题,巩固提高,并且让学生善于思考,是否能用其他方法解出来。
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Id_56319曹老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经教导过小学语文,孩子较为沉静不爱说话,更喜爱理科对语文兴趣不高,经过耐心的开导和引导,以及与家长的沟通,孩子体会到语文学习的乐趣,理解了语文学习的意义,不仅在课上更加积极主动,课下也开始进行自发的阅读学习。
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Id_56309申老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我暂时还无正式的家教经验。但是曾经辅导过小学生或其他小朋友学习、写作业等。我之前参加一些辅导班时也从中间接地获得教学经验。譬如,对一个学科要有完整的知识框架的体系,一切知识都有规律可循,只要找好方法。我会带领学生整理知识体系要注重基础知识!对基础知识相对薄弱的同学要培养其自信心,循序渐进地逐步拔高。
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Id_56267张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾做过5次家教。带过初中数学,小学数学,初中英语。第一次家教是在山西大同,带一个初中男孩数学,成绩一个月辅导后从70多增长到110。第二次是一个初中男孩补英语,成绩提升也很明显。第三次是一个初二男孩,疫情影响带数学,疫情开学模拟成绩排名很靠前。第四次是在本科期间做初中男孩陪读。第五次是在本科期间做小学四年级英语,成绩提示明显,而且对英语兴趣增加。
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