Id_56627冯老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有5年的在线一对一家教经验，喜欢和孩子沟通，能够快速抓住孩子的在英语学习中的优势和劣势，对孩子重点问题进行辅导解决。能够在短时间内帮助孩子提高分数，爱上英语。了解北京市的中考政策大纲和教材，带过毕业班的学生，也带过零基础的学生。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56604马老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然我家教经验为0，我很有耐心，很乐意将自己的经验交给需要的人，也愿意和家长一起客服困难，让孩子有所提高，毕竟北京的竞争在初中阶段是非常激烈的。作为过来人，我既理解家长的心态也理解学生的心态，在结合自己的教学方法和家长的期待之后，我觉得找到一个独特的符合孩子学习情况的提高方案不是一件难事

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56563郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在幼儿园兼职幼儿老师，画班兼职美术老师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56559林老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多次为小升初的孩子答疑解惑、修改作文，在过程中逐步提高孩子文学素养，获得家长好评。家中也有幼弟，因此重视教育、懂得如何与孩子沟通，愿意在相处中了解孩子的思维模式，能获得孩子的信任与依赖，并起带动和引导作用，因材施教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56555孟老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：亲爱的家长和客服人员，您们好：虽然我没有经验，但是我是一个特别爱学习的人，上学期间各科成绩都不错，尤其是语文成绩，这点在高考中尤为突出，取得仅差一分就是满分的优异成绩。英语方面：精通语法。其它学科也挺爱学得。高中期间文科综合比赛取得全校第二的优异成绩，当时我们一个班的人数就接近100。对待工作我认真负责，而且特别地爱学习，请把您的孩子放心地交给我吧！我一定会把他们当自己的孩子带的。

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Id_56551赵老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学3-4年级学生语文、数学、英语、及篮球。小学生面临着即将升入初中的考验，我认为从小学升入初中能否能够达到优秀的一个重要条件，是良好的自主学习能力的养成。因此我在教学辅导中特别注重于培养自己学生的独立自主学习能力，通过鼓励等方法让他对学习的态度有所转变，让他把握自己对于课上知识的掌握程度。这样对于他升入初中后，脱离了全方位带领之后的学习环境的适应，有着至关重要的作用。

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Id_56497张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在上地实验小学担任活动课程教师，为两个班的学生授课一学期。为一名高三艺考学生辅导数学在初中，高中时均担任过学习经验分享讲座中的演讲者在大学保研后向对口班级学弟进行保研经验分享。已取得高中化学教师资格证

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Id_56485郝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：于几年前教过初中和小学学生，科目为数学英语化学，学生和家长反应都很好（夸我青年才俊哈哈不敢当…）目前没出现过问题，应该是因为我确保气氛融洽，并且随时留意学生理解情况并对症下药。下课后还和家长聊了聊，给了些我对孩子水平的看法和以后的建议：比如当时我的建议是孩子适当上些奥数课。学习奥数对思维开发非常有用，由于我从小学习奥数并数次获得一等奖，对此深有体会。

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Id_56480冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有小学初中高中孩子的辅导经历。我曾帮助一位高中学生物理从三十分提高到七十分，以及一个高中学生数学圆锥曲线部分的学习，得到她很好的回应。一个小学生缺乏不爱学习，帮助她调动学习积极性，效果良好。曾做过曙光班对视力障碍儿童的线上语音教学，得到不错反馈。

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Id_56402佘老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科，是以上门家教的形式，主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑，该生较为活泼调皮，课程上遗漏知识点较多，我对课程内容进行了一些梳理和讲解，帮其预习了些下学期知识内容，在暑期结束后，该生各科成绩均有进步，数学单科成绩由65进步到85分，后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学，刘同学是个内向话不多的女生，主要学习困难是数学成绩较差，基础薄弱，上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程，应用题等进行知识点讲解和例题讲解，最后学生数学进步很大，开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生，基础很好，我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后，为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容，暑期结束后，梅顺利升入本市重点高中，掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。

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