上海大学高数家教中心

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Id_56510邱老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：家教过一次，2020年暑假，教一名女生初一数学，从不及格变成期末考试84分，遇到的问题有:遇到难的题目，有畏难情绪，我的解决方法是，把难的题目一步步分解，化为可做的题目。容易粗心，我设置对应的惩罚奖励措施，对一次性全对奖励，因为粗心错，则相应的罚做题目。

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Id_56383李老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：我暂时还没有家教经验，但是我常常辅导我的弟弟妹妹。从中我知道最适合他们的教学方式，也是我最喜欢的——鼓励教学。我很喜欢鼓励我的学生不断尝试和创新。我坚信合适的鼓励可以让他们有很好的自信，从而喜欢上这门课程，进而取得好成绩。而事实就是在我不断的鼓励教学中，他们也确实取得了较好的成绩。

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Id_54521夏老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：2020年对戎同学进行高三英语辅导，针对阅读技巧，单词记忆方法以及作文写作，一个月提分从90分到124分（满分150）。对卢同学辅导高一数学英语，卢同学基础较差，经过两周辅导，数学得到明显提高，分数较之前提升20多分。辅导李同学，初三数学英语物理科目，其中英语提升明显，提升至110（满分120）

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Id_54350范老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：由于本科期间忙于课程学习以及专业技能的培养，自己并未有时间在校兼职家教。但是本人具有较强的责任感，会尽心尽力负责学院的学习，并将自己的学习生涯至今的学习方法、习惯、技巧，尤其是数学学科的学习体系完整得教授分享。自身丰富的班级管理经验会让本人在处理学员学习、生活中的各种问题时迎刃而解。

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Id_53618陶老师(大学生)1次经验

家教积分：11分

个人简介：一、2020年暑假期间，我带过一个初二年级的学生英语。1.遇到的问题：学生会觉得课程枯燥、上课时会犯困。2.解决办法：我会与学生进行英语对话，对英语教材中出现的对话进行角色扮演。3.效果反馈:一方面既能帮助学生纠正英文发音，另一方面让学生识记知识点。二、现任某家教机构兼职英语老师，主攻初中英语，深谙沪教版英语，对中考英语知识点熟烙，最近十年的中考英语卷子有所研究，掌握解题技巧，快速提升不是梦，个人喜欢90分左右的孩子，提升空间大，提分速度快。

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Id_53293王老师(专业)1年

辅导科目：小学数学|小学奥数|大学高数|初中数学

家教积分：11分

个人简介：曾有一年的家教经历我发现学生的学习程度不同小学中学大家的学习能力都是差不多的重要的是学习习惯的培养习惯好一些的同学能取得更好的成绩所以我致力于培养学生的解题习惯抓住问题的主要方面重点关注哪方面知识有什么解题技巧在夯实基础的前提下熟练运用技巧就是好的解题习惯

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Id_51711曹老师(专业)1年

家教积分：11分

个人简介：先有成就感，后有进取欲，数学思维源于知识点又高于知识点本身。先有成就感，后有进取欲，数学思维源于知识点又高于知识点本身。先有成就感，后有进取欲，数学思维源于知识点又高于知识点本身。先有成就感，后有进取欲，数学思维源于知识点又高于知识点本身。

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Id_51369张老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：有两年学习机构暑假带班班主任的经验，对孩子多科作业辅导的经验丰富，耐心负责。物理数学教学经验：用自己多年理工科的思维去，帮助孩子解题，从最基础的公式推导讲解来帮助孩子理解公式原理，先抓基础，然后进行模型化的思维提高，因为初高中的数学和物理都是有固定解题模型的，只要多加练习，就会做的很好。英语和语文：用自己理科生的角度去把文科难题量化，从而将文字学习公式化，更快速的提高分数和孩子学习自信。书法可以进行单独辅导，陪孩子练习书法，使其掌握汉字结构。

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Id_50913李老师(大学生)4次以上

家教积分：13分

个人简介：1.四年家教经验2.有自己的教学特点，擅长讲书本的知识转化为通俗易懂，便于记忆的方式去教给学生3.2020年遇到几个小学的小朋友，主要补数学，发现小学生喜欢“背题”，所以，我就用采用举一反三的方法，把同一类型的题用好几种不同的思维方式去考验他们，最后做到真的听懂，会做

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Id_50198朱老师(大学生)暂无经验

辅导科目：考研数学|初中数学|大学高数|初中英语

家教积分：11分

个人简介：没有家教经历可咋说啊……不过我曾经辅导过身边同学的高等数学，特点就是善于把最本质的东西最本质的问题讲到位，为此同学觉得我应该去当老师。不过我个人觉得还是得理解到一定程度了才会有深刻的见解，数学第一次懂了不代表真正懂了，往往很多时候都是懂了表面就觉得懂了，随着深入的学习就会发现之前的理解之前的懂了都是有问题的模糊的，所以数学要想学好必须通过练习反复思考才能到达一定的境界

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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