Id_4733刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：以往曾经有过数次教学类志愿项目的经历，有一定的大课和一对一教学经验。在国际支援过程当中更是有全英文授课的教学经历，也曾经为亲友的孩子做过中考高考全程辅导，效果非常明显，自己的表妹在辅导中英文和数学均有突破，最终中考取得475分的好成绩（满分500），考取了我的母校，也是黑龙江省甚至东三省最好的高中，您可以放心我的教学能力。

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Id_4725金老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：曾在日本留学期间辅导过日本学生的中文课程/韩文课程，以日语为主要语言做沟通并辅导，每周3-4次，每次两个小时左右。当时学韩语的日本学生是13岁，以考进韩国学校为目的，所以严格按照书面语言来进行辅导；而学习中文的那位学生是因为喜欢秦始皇，喜欢唐太宗李世民等古代中国历史文化，所以对中国很有好感，辅导的是日以常会话为主的内容。小语种之外的辅导还没有做过。

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Id_4724王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人高考河北省全省前300名，大学期间在学而思做过为期一年的小学奥数班主任，工作后带过两个小学生和初中生，帮助这几个学生在两个月内提高30分左右。在福建福州带过一个初二的同学，在我的教导下，两个月数学成绩从50多涨到80多

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Id_4707古老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：本人曾给一位朋友辅导过雅思英语。因为那位朋友对语法的掌握非常薄弱，所以我就按照雅思讲义上的语法点给她一条一条梳理，并给她出一些翻译句子的题目，让她用所学的语法把句子造出来。阅读方面，我会教给她一些小的方法和技巧，比如先看题目再看原文，帮助她增强信息定位的能力，如果碰到长难句，先让她根据之前所学过的语法和句法给句子划分结构，省去修饰部分只看主干，可有助于理解文章大意。我想，英语的辅导策略应当是相通的。经历了大学英语的学习和多次对不同种类英语考试的准备，我增加了一些词汇量，也掌握了一些学习英语的好经验。所以我在辅导高中英语方面，还是有信心的。

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Id_4703孙老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：通过快速提分让学生觉得学起英语来不难。五次课即可让学生爱上英语，并对学好他有十足的把握，通过后续的深入学习更能夯实基础，终生受益。英语一对一辅导，找我成绩最可靠。扎实的业务能力是你成绩的保证，我是您的明智之选

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Id_4695吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：28分

个人简介：寒暑假在家做过私人家教以及补习班老师，教过初中英语，初中数学，初中地理以及小学数学。学生存在的问题主要有数学逻辑推理能力欠缺，学了易忘。对策：具体针对某个学科，找到合适的例题或案例加强对学生思维思考能力的训练。效果：学生对数学更好兴趣了，逐渐有了自我思考，理解判断的能力。记忆也有所提高。

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Id_4677王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

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Id_4668何老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1、有较强的班级管理能力，特别擅长学习潜能生的发掘和培养，并因此而被评为优秀班主任；多次在教学实绩评比中或一二等奖；2、辅修教育学和教学心理学，擅长语言学习认知能力的培养，从而极大激发学生的学习兴趣；3、通过对人的语言习得过程的培养，帮助学生正真建立英语思维方式，从而避免中式英语的表达方式。

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Id_4666朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：本人在之前的家教过程中，曾经遇到过学生基础不牢固的情况，导致其根本不会解答题目。这种情况下，我采用补习基础知识并耐心讲解，当学生充分记牢基础知识的时，通过紧密结合考点，并向其讲解解题思路、解题方法，最终达到了提高成绩的效果。

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Id_4664梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：辅导多名非语言专业的同学德语入门，校德语社社团德语课讲师，有零基础教学经验我系统的学习过两遍德语，在了解不同专业老师的不同授课风格后，结合自己学习经验，总结出更容易接受理解的德语入门方法。在英语辅导方面，我认为除了做题能力外更重要的是交际能力，讲出标准的英语，我通过现有的资源（母语语伴，bbc纪录片，英剧美剧等）培养语感，并从中总结语法词法知识我认为学语言重在兴趣，或培养兴趣

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