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Id_4983米老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:孩子自然有聪明也有困难的,但高中知识并没有难到不能通过合理地方法教导来掌握的。我的教导注重方法介绍,给学弟提供解题思路,并给出适合他们的课后学习意见。如果不认同,也可以向我提出我来改进。孩子的进步是你我的目标,高中课程量少但精,需要学弟发现问题,并举一反三。

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Id_4977张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:大学及硕士都有过物理家教经验,学生成绩均有提高;辅导过高三女孩,高考成绩不错,有所提高;教学过程中,注重基础培养和训练,注重学习知识点的扎实和变通,会审题和做题,并灌输物理之美,现实应用,理论联系实际实际,从而提高学生成绩和培养物理爱好。

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Id_4966赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过初中男生英语从原来的不及格到能考到75-80分我对于学生英语的特点比较了解因为我本人就是学生所以我可以更快融入这个氛围之中一个好学生不见得能教出一个好学生但是在英语这方面我有比较万金油的答题技巧简单实用

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Id_4957崔老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:高中生全科补习。从语文开始补习,再开始生物物理化学英语数学,学生进步不少,可能是我跟学生年纪相仿,善于跟她沟通慢慢的做成了朋友,她更加愿意听我的话,我也会督促她学习记忆。本来她比较懒惰现在也进步很大,有了自信。

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Id_4955张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:之前辅导过高中生的历史和政治,从答题的思路与模版以及知识点延伸等方面去开导学生,让学生思路清晰,不会觉得知识点杂乱,对于学习历史和政治自己有一套独特而有效的经验,培养学生一种历史的学习思维,让学生了解到文科绝对不是死记硬背

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Id_4939刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:没有过正规的家庭辅导经验,只是辅导过一些亲戚的英语学习。由于应试的目的,对于不同的考试应该有不同的教学方法,对于刚入门活着有一些基础的初级学者,应通过多样的教学方式使学生对英语产生兴趣,便于以后对英语的自主学习;对于高考或四六级考试的学生,应传授考试技巧,分享考试经验,使其在短时间内有所突破。

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Id_4938杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2014.07-2014.09于安阳辅导初一学生一名,主要负责辅导暑期作业,初中英语语法的学习。2016.03-2017.05马驹桥学校7.9班、通州区东关小学4.5班、宋庄中学8.5班英语课本剧老师。吸引学生对英文课堂的兴趣,调动学生参与学习英语及与老师互动的积极性,实现全员参与,实现英文课堂的趣味性、灵活性。由于带的是大班,学生学习的积极性较难保证,故采取了分组积分奖励、推荐英语趣配音app、播放英文电影等政策,效果较为明显。2016.11-2016.12“星星火炬”第十四届全国少年儿童英语风采展示活动,初赛复赛评委。

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Id_4935刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考全省排名400名,其中理综290分,本人曾经获得清华大学自主招生40分加分,现在为清华大学大一学生。个人比较擅长理化生方面的学习。同时对数学的一些题目也可以处理。在语文和英语方面有较好的基础,也可以辅导。对于学习,我认为首先要教会让学生主动学习的能力,让其认识到客观对待学习中的困难。

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Id_4929霍老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在高考完带过寒暑假的课。平常在学校也带着课,在2016年在北京某琴行带过暑假的课。在2017年初也就是在寒假的在唐山某琴行代课。自2017年4月北京做家教。

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Id_4927徐老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:每一个孩子的情况都是不同的,如何针对孩子的情况,帮助他们进步是我一直努力的目标,我一直所努力的就是,让每一个选择了我的课程的孩子都能够有所进步,且是有看得到的进步。这样的例子有很多,比如我之前遇到一个五年级的孩子,对数学特别没自信,通过和家长的交流发现孩子以前上过一个奥数课,进度特别快,受到打击了,现在就觉得数学自己怎么都学不好。解决方法其实说简单也很简单,就是帮他树立自信,想办法让他在我的课上的了两次满分,然后夸他、鼓励他,孩子就有了信心,其实想要影响孩子并不是一件难事,只要抓到了他的心理、他的痛点,就能够往好的方向引导他。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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