Id_4398张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：1.作为乐器的教学者，最好的方法就是允许学生随时向老师提问。即使是同一种乐器在同一个学习阶段，出现的问题也是因人而异的，处理问题的方法也就会不同。所以我会允许（也希望）学生在上课之前向老师提问，作为老师的我也会尽早提出解决方案。2.学习乐器没有平坦的大道可以走，即使是老师提出了解决方法，如果不在练习时间上有足够的量的积累是不会真正的解决问题的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4390杨老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人毕业于中南大学数学专业，因父母在北京，所以毕业后一直在北京机构任教三年，主要教奥数。从大一开始就一直以家教形式任教，主要辅导小学全科，奥数，初中数学。已有七年。对于教学，会有专业的教学方案针对于个人，教学方式主要以家乡需求和巩固开发为准。在我任教七年里面，遇见的学生形形色色，但无论是成绩优异的还是成绩有待提高的学生都一样，为何？因为每个人的接受能力都相差不大，只是造成结果的原因与学生环境，兴趣，基础，性格，态度有关。有的学生对学习并不感兴趣，所以他的成绩一直都不好，一旦让这个学生能够热爱学习并把基础补回来，他的成绩就会步步高升，从什么时候开始都并不晚，只要想学就能够改变。勤能补拙，剩下最后的一点就是让学生多多练习，所以多做习题也是至关重要的。实质重于形式，如果家长聘用本人，本人会和家长签课时合同，以保证教学质量。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4386董老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在开始和这个学生接触的时候，一定要让这个学生喜欢你，不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事，最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你，接受你，然后帮助他克服他本身的惰性，去提高他的学习成绩（这是一般家长关心的），更重要是提高他的思想（这是对他负责的表现）。能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4385张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：大学期间在重庆三中英才培训学校兼职二年，主要工作为英语助教及一对一辅导。我对于家教的理解，其实主要在于教，教孩子怎么样学习，而不是教题带一个孩子的家教，你必须要负责，而不是到那天去上课了，从网上找套试卷，打印带去，再给他做，而你必须要为孩子的成绩负责，你就会去了解孩子，了解孩子的学习情况以及心里情况，针对他来为他专门备课，那样孩子的成绩肯定会上升。

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Id_4380赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：已经有过两年的家教经验，辅导过3位弟弟妹妹。第一位是北大附中的一位老师的孩子，开始的时候孩子数学.110分左右，后来辅导了4个月，之后考试都集中在满分到118之间。物理由于他原来的成绩就很好，中考时99分。第二个孩子是一个高中生，只对他的物理和数学进行了专项突击训练，因为来的比较晚，所以最后一直是在追求分数的最大化，好在题海战术应用得当，高考数学和物理都得了85%以上的分数。

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Id_4366孙老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：从高中进行家教辅导邻居家有一个比我小的男孩从他小学开始对他进行各科辅导一直辅导到初三还在教育机构做过两年科学教师进行理化生实验课教学了解小学初中高中的学习方法耐心细心能够很好辅导孩子学习

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Id_4363孙老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：由于刚刚上大学所以无特别家教经验。曾教授过初一的表妹初一数学，讲解二元一次方程，通过讲解原理，与一元一次方程进行对比来综合做题来巩固所学的新知识从而使妹妹理解了二元一次方程因为同学要求，在大学教授过两个同学围棋都是从来没有接触过的，教授了一个小时便可以进行吃子练习，又进行了许多死活题的训练但是因为大家大学生活较为忙碌，赶上了考试周，便没有继续教他们学习围棋了，但我的教授都得到了他们极力的认可。

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Id_4362李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：高三毕业的时候曾去隔壁的城市找工作，最后在58上成功应聘一个家教机构的兼职老师，三个月的时间里曾教过初中数学物理和高中文科数学，以及高中高一高二的物理，与学生们都能相处得很愉快，他们的成绩也确实有可见的提高，曾经有一个男孩并不是很爱学习，然后我的方法是先跟他聊一聊他喜欢的东西，然后通过他喜欢的东西扩展到学习，用他喜欢的东西来激励他学习，这样做的效果很棒，那个男孩最后找到了学习的乐趣，甚至开始自主学习，我希望我不仅是您孩子的家教老师，还能成为他们的小伙伴好朋友，成绩和身心健康发展在我看来是一样重要的，嗯，我的优点是理解和表达能力很好，能将一些不好理解的知识点转换为通俗易懂的生活中的例子来帮助学生理解，擅长寓教于乐，并且有耐心，给我一个机会，还您一份满意的答卷

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Id_4357赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间曾做英语家教，负责中小学生英语课本巩固提高和作业辅导，积累了工作经验；毕业后主要在培训机构工作，负责中小学生英语小班和一对一教学，所带学生成绩均有不同程度提高，受到学生和家长好评教授过课本同步，牛津第二课堂Letsgo、剑桥少儿英语，新概念英语，三一口语，写作等课程，擅长针对学生弱点进行一对一提高；

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Id_4356殷老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：27分

个人简介：高考结束后的暑假，因为闲着没事，为了让这些年学的知识不仅是只用于高考，我就辅导了一个高二的同校学妹，学习了为期两周的化学和数学。因为刚毕业，对于很多学习方法，心态调整等都很有心得，所以能更好的辅导，而且还是同龄人，能更好的沟通曾经在学校参与支教活动~一个月4-6节英语课。我的实习经历一起作业吧网络学校的小学英语教研老师1年初三学生一对一家教(辅导剑桥英语-青少年版)3个月

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