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Id_9990曾老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:培训机构一对一教师,经验丰富,熟知初中数学的重点,难点,考点。授课生动形象,善于分析学生的特点并进行有针对性的辅导,注重知识的系统化,透彻,细致。善于鼓励,引导学生提出问题,分析问题,解决问题,从而对知识及方法熟悉掌握并延伸。
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Id_9989刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2016年11月-2019年6月,一对一家教一名女同学,中考时数学提升50分,家长评价较高,因为学校工作太忙,没有继续教。其他短期的家教经验也很丰富,能发现同学的问题,根据孩子性格调整说话方式,授课方式。
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Id_9986乔老师(教师)20
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人首都师范大学大学毕业,在职初中物理老师,20多年教龄,有自己的教学资料,教学经验丰富,对各种学生因材施教,提高成绩效果明显,17年辅导中关村王同学东城刘同学物理满分,18年辅导陈经纶中学的李同学姚同学物理满分,171中学的岳同学辅导两个月提高23分。2019年十三分杨同学中考满分,中关村中学韩同学中考满分
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Id_9979王老师(教师)17
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:毕业于北京外国语大学,研究生毕业于LSE,从事高中英语教育十几年。在高考英语教学中,以最容易理解和有效的方式提高语法阅读和作文。只要学生能够配合并且按照要求去使用方法,英语成绩会有明显提升,尤其是中高考学生。以2019年高考为例在外的学生101中学的142考入清华大学,其他学生高考英语基本都在130以上。作文,填空以及阅读提升速度较快。另外,初三毕业生中连续两年都有学生英语中考满分。高三每小时450其他年级每小时400托福雅思SAT每小时500
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Id_9976魏老师(教师)10
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2002年开始从事家教行业,已有10多年的经验了。性格幽默,从学生角度授课,深受学生喜欢。擅长抓住学生的心理,多层次开展教学,能后教导学生提升自学能力,能够自发的学习。由于自己从事家教多年,给学生感觉像大哥哥一样,容易沟通,第一时间了解学生心理需求,并提供很多的解题技巧,以最快速度提升学生成绩。
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Id_9974王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:18年寒假在家教机构做带班老师,主要辅导数理化生,针对不同层次的学生,我对他们采取不同的策略;针对接受能力强、基础好的学生,在解答问题的时候,就只帮他们点出解题的关键点,剩下的让他们去领悟,如果实在不行,再一步步告诉他们怎么做;针对接受能力弱、基础差的学生,我把解题的步骤一步步揉碎告诉他们,并告诉他们这里用到了哪个知识点。平时放假在家的时候,我也会去辅导我的弟弟妹妹,从初中高中都能辅导,而且他们对知识的接受能力也不一样,通过这些,也锻炼了我辅导学生的能力;此外,我在高中也担任学习委员一职,经常为同学们解答难题,也积累了一定的辅导经验。
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Id_9969毕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过幼儿至初中不同年龄阶段的学生。在年龄偏小的学生中,主要问题是学生常常不能专心较长时间在学习上,对于这一点,我通常是先与他们做朋友,得到他们的信任,后采取奖励制度,每次达到一个小目标都有一小个阶段性的小奖励,使他们专心。对于年龄偏大的学生来说,最重要的是让他们明白学习这门科目的意义在哪里,培养他们学习的主动性。
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Id_9968安老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾为小学阶段孩子辅导全科,对于初中和高中阶段文科各科目的学习有一定的经验和方法,在文科的科目中本人有自己的学习方法和心得,并且作为师范生,专业的知识让我能够将我的方法和心得运用到教学中,本人擅长与学生进行沟通交流,在课堂中是良师,在课下是益友。
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Id_9966潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人四级成绩599,六级成绩601分,基础扎实。研究生期间,日常阅读全英文文献,有较深厚的英语积累及应用能力。本科期间,曾多次为初高中学生辅导英语,运用自己所学的知识及经验,帮助他们掌握英语学习方法,英语成绩均有明显提高。中考数学试卷仅扣3分,总成绩全县第21,对辅导初中各学科均有信心。
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Id_9962文老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过两段家教经历,一位初中生,一位高中生。由于孩子年龄足够,所以教学中主要是沟通教学,问题比较少,对于孩子着实不理解的问题会采取形象而易懂的手法引导孩子。方式主要以复习和练习为主,在练习中发现孩子不理解的难题并引导沟通,并重复练习。初中的孩子主要是教学英语,从不及格的成绩(3,40分)变成七八十分(满分120),高中生补习化学,孩子表示很多不懂的都理解了。
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