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Id_10077巩老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾经有在启动教育当助教的经验,有亲自辅导小学数学的经验,也曾经为了支持同学创办的教育机构去义务做老师,并且我自己有一个正在上小学的妹妹,她的课程几乎都是我在辅导,抽空帮她预习,选例题,之后帮助她复习,针对性做题,效果很不错
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Id_10074张老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:首都师范大学油画系研究生拥有高中美术教师资格证2017-2020年间不间断接受一对一家教辅导曾在海淀实验三小奋斗小学等地担任兼职教师也曾担任过艺考前高中生的美术指导,对近两年来的艺考有所了解。
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Id_10071孟老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1. 分析学生在学习中的问题,提出改进学习方法的建议;2. 系统梳理知识点并通过习题强化,增强学生对知识的理解和运用能力;3. 总结解题技巧和方法,让学生举一反三、灵活运用。1. 分析学生在学习中的问题,提出改进学习方法的建议;2. 系统梳理知识点并通过习题强化,增强学生对知识的理解和运用能力;3. 总结解题技巧和方法,让学生举一反三、灵活运用。
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Id_10068吴老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:AP微积分/IB数学/AMC竞赛辅导【学生分布】学生多来自清华附中本部国际部,顺义国际学校,王府国际学校,乐成国际学校,世青国际学校,鼎石国际学校,海嘉国际学校,哈罗国际学校【上课时间】根据学生和老师的时间提前安排
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Id_10063王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我的授课经验不多,但是觉得可以保证让孩子快速投入到学习状态,让书法变成有乐趣的一件事,让孩子认真学习,积极提高书法水平,家教过程中若孩子存在不认真,不积极的态度,我会让他放平心情,书法也要一张一弛,要让孩子在书法中找到属于自己的感觉,让他有自己的悟性
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Id_10062冉老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:我是中国人民大学研一的学生!初高中成绩优异,是文科生,对历史地理等充满兴趣!初中获得过全国性的中学生作文竞赛一等奖!高二时获得过全国物理竞赛一等奖!高考是文科生,高考总分632!其中英语143,语文125!文综成绩244!地理单科92!大学学习成绩考前!大学四级,六级!个人学习习惯良好,懂得总结方法技巧!同时热情耐心,能够与人进行良好的沟通交流,善于引导!大一时一对一辅导一高三文科考生地理,经过三个月!成绩从最初的四十几分,增长到高考的82分!效果明显!
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Id_10058韦老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:本人高考后便致力专精于数学(小初高、线上线下)家教,有丰富的线上线下教学经验,对数学知识及学习方法有自己的体会和心得。本科4年就读于清华大学机械工程学院,并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优,曾获多次学业优秀奖,也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳,富有耐心,善于沟通表达,数理基础较好,希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。网上授课:2学员同时同进度上课,每人每小时100元;3学员同时同进度上课,每人每小时80元。
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Id_10056陈老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中毕业以后开始从事家教,有近两年的家教经验,深受家长和孩子们的喜爱。在家教的过程中,学生普遍存在的最大的问题是学习的主观能动性不强,需要老师和家长不断地监督和催促才能完成任务。在这个问题上,我的处理方法是和孩子聊一次,让他真切感受到学习对于他的意义所在,并在日常的授课过程中,潜移默化的帮助他树立目标、培养良好的学习习惯,提高学习兴趣等。另外,很多学生,学习没有自己的方法,比如有些很认真学习的女孩子,明明很努力,成绩却一直没有提升,在我了解情况后发现,这个孩子的笔记记得相当漂亮,一个错别字都没有,她把时间都花在整理笔记上,真正掌握的知识太少,所以成绩不能提高,类似的情况很多,我希望自己能够帮助孩子发现他们在学习过程中的问题,即使调整学习方法。
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Id_10055张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:周六周日曾经辅导过初一、初三的各2名男生,比较有经验(即使不在辅导时间,学生随时可以在线上问我问题——只要我有空就会回答)。班内同学60名学生左右,辅导一学期有了10几名左右的进步。英语是个循序渐进的过程,个人认为说辅导了孩子没几天就提分神速的那种多半是骗子。而且学习是个一点点打基础的过程,踏踏实实来,帮助学生查缺补漏、教会他比较科学的方法、学会举一反三是很重要的。
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Id_10054曾老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科和硕士均毕业于北京科技大学,物理仪器分析专业。自大二开始一直从事一对一教学工作,带过多个高三学生,对学生负责,深受家长好评,被视为他们孩子的大哥哥,指路人。教学成果所教学生多人考取了北大、厦门大学、北京航天航空大学等重本院校。教学特色认真负责,上课幽默善于总结题目中的物理模型,重视物理思维的培养。
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