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Id_10007慕老师(教师)10
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:根据每个学生的情况制定不同学习方案。每个孩子性格不同,外语天赋不同。本人根据每个学生的具体情况制定不同学习方案,并及时调整。寻求辅导的学生中,有的学生是对英语完全没有兴趣,为了学而学,这种情况下,我会帮助提高学生的兴趣
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Id_10006朱老师(教师)1
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:2019年6月至今,在优才教育一对一部门任职半年,主要教授初中物理以及初中物理竞赛,教过的学生大概有三十多人,教学经验较为丰富,对物理知识体系有一个完整的了解,知道如何教会学生,上过我的课的学生,他们的物理成绩都会有不同程度的提高。在本科期间曾经做过多次家教,所教授的科目有小学数学,初中数学,初中物理,孩子的成绩都有一定的提升,与孩子和家长都能建立良好的关系。
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Id_10004彭老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学时有过家教经历,毕业后也一直在培训机构从事初高中物理以及初中物理竞赛教学工作,因此教学经验非常丰富。对于成绩较差的学生,能及时针对学生的学习情况,查漏补缺;对于成绩较好的学生另外,能进行拔高训练,从而使学生成绩稳步提升。
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Id_10000郭老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在校期间一直兼职英语家教,主要面向中小学。毕业后最先从事了英语老师行业,就职于职业高等院校。之后一边工作一边兼职家教。在家教过程中,因材施教,因人施教,学习方法也从抽象到具体,尽量保证在短时间内让学生的成绩有显著提升,
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Id_9999陈老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学研究生期间既作为志愿者多次参加过小学生初中生的家教活动,也自己兼职当过高中生的1对1家教,对于不同年龄段的1对1家教都有一定的经验和个人的教学理解。辅导的两名高三学生在辅导科目上有明显进步,其中一女生由我接手前的及格困难进步到高考取得130分的成绩。
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Id_9998李老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:李老师,男,中国煤矿文工团国家一级演奏员。毕业于中国音乐学院,现为中国音乐家协会会员、二胡学会会员、中国民族管弦乐学会会员、社会艺术水平考级考官。多次出访美国、加拿大、日本、德国、马来西亚、法国、澳大利亚、保加利亚等国家演出。一对一教学,教的学生凡参加考级的,都是一次通过。中国青少年音像出版社为李老师出版了四张V-CD《教你拉二胡》。
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Id_9997鲁老师(教师)3
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大学开始就做家教(一对一辅导),每个寒暑假都会带一两个学生给他们补课目前一直呆在中考毕业班,熟知中考动向第一节课一般是和学生见面互相了解,要知道学生哪部分比较差,哪部分掌握的毕竟好,知道自己有什么资料,学生有什么资料,然后把时间安排好,每天上多久,每一科占多久多久时间,最后做一个整体计划,因材施教
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Id_9990曾老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:培训机构一对一教师,经验丰富,熟知初中数学的重点,难点,考点。授课生动形象,善于分析学生的特点并进行有针对性的辅导,注重知识的系统化,透彻,细致。善于鼓励,引导学生提出问题,分析问题,解决问题,从而对知识及方法熟悉掌握并延伸。
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Id_9986乔老师(教师)20
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人首都师范大学大学毕业,在职初中物理老师,20多年教龄,有自己的教学资料,教学经验丰富,对各种学生因材施教,提高成绩效果明显,17年辅导中关村王同学东城刘同学物理满分,18年辅导陈经纶中学的李同学姚同学物理满分,171中学的岳同学辅导两个月提高23分。2019年十三分杨同学中考满分,中关村中学韩同学中考满分
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Id_9985高老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:李璐同学,男生,2013年高考前一模二模均70左右,不理想。离高考前一个月,我开始带该生。由于时间紧,我从高考物理试题的特点出发,抓主干知识,抓重点要点,孩子也很配合。10次课左右,学生高考理综264,物理估分110。实验中学马同学,15年一模物理109实验中学马同学,女生,高三开始第一次月考67分(满分110),当时家长学生都着急。我经过和孩子的短暂接触了解到孩子的基础知识不错,但综合能力欠缺,因此确定从综合能力的培养入手。15年一,二模成绩稳定,顺利考入北工大。66中高一魏宁馨,期末物理93魏宁馨同学,高一女生,上学期第一次月考物理34分,学习物理没兴趣,没信心。春节期间开始跟我学习,我从学生特点入手,培养兴趣,树立信心,学生也投入了很大的热情。物理成绩逐步提高,进步明显。
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