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Id_8757宋老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人热爱教育事业,喜欢和小孩子相处,亲和力强,善于引导启发式教学,自从上大学以来在教育领域分别做过助教,家教,支教老师,一对一辅导以及公立小学及初中的兼职校本课程老师,教过的课程分别有科学,儿童画等,也带过冬令营,担任过科技节的兼职老师,有较多的大班课经验,善于启发引导,把复杂的问题简单有趣地讲解出来。并且,我愿意在教育领域不断学习与实践,完善自我,期望在教育领域能够有所成就。
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Id_8706贾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:侯泽群同学七年级英语泰山双语学校辅导前90多分,辅导后110+该同学整体学习情况尚可,平时较为认真,只有英语学科相当落后,于是我给他进行了一段时间的暑期辅导。通过辅导前详细地了解,我发现他一方面对英语语法难以理解,平时练习不够,做题的技巧有待提高。另一方面,我发现他在英语方面很不自信,不敢开口说英语甚至大声读英语。于是我双管齐下,一边鼓励他开口读英语,养成晨读的好习惯,一边一细致的给他讲解重要的语法,加强练习的同时传授做题技巧。终于经过一段时间的努力,孩子的英语成绩有了明显的提升,不再害怕英语了。
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Id_8702张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:学生有偏科问题,通过耐心辅导,找到试用于他的方法。有一点进步,就多夸赞他,鼓励他,让他树立信心。鼓励他学习,给予积极的反馈。学生厌学的问题,多用奖励机制,番茄工作法完成学习任务,促进其高效学习热爱学习
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Id_8690王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:64分
个人简介:家长您好!从初中开始我开导过身边有很多朋友同学,当他们遇到困难我总可以以我的同理心,站在他们的角度帮他们相处解决办法,以及调整好他们的心态(我之所以可以这样是因为我有立刻调整坏心情的习惯,遇到事情我心里一定会过了那个坎才会继续别的事情)。因为我能帮助到那些同龄的朋友和比我小的孩子,他们也很喜欢我,让我拥有了很特别的多段友谊。我的表达能力较强,我有能力讲一个抽象复杂的东西用清晰的语言表达出来,让对方理解。我对于我擅长的几个科目也很有自信,因为之前学习的时候总结过很多学习经验,当然也是课代表,成绩较好。我认为我还有一个优势就是善于交朋友,我可以很快让对方打开心扉愿意和我交流,这样的相处状态也可以提高我们课堂的效率,提升孩子的成绩。
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Id_8657崔老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经的学生从期中考试的班级第二十七,进步到了班级第五,极大的提升了孩子的自信心和学习热情。从被动的一知半解到主动与我讨论知识点,进步很明显。最好的老师是兴趣,取得了好成绩,就会有前进的动力。尝到了付出的回报,就会更加努力。
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Id_8646褚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:没有参加过这种正式的家教辅导。之前都是寒暑期辅导亲戚家、领居家的小孩,一般只有零散的几天时间,自己小学、初中、高中成绩一直位于班级前几名,所以对这些知识结构下的题处理起来还算得心应手。虽然家长有反映说孩子开学考试成绩有很大提高,但我觉得真正的提升应该是在预习或者上课这种接受新内容的过程中,寒暑期的复习只是一个巩固的过程(当然也有查漏补缺的作用,不过查的漏补的缺说到底还是之前该掌握而没掌握的部分),短短几天零碎时间的辅导肯定没有这么大的作用,学习方法的养成必定是一个系统而较为长期的过程。
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Id_8632徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:21分
个人简介:我曾辅导高中学弟学妹生物,其中一位同学甚至从50多分成功考到了72分,让我印象非常深刻。对于理科男生来说,生物无疑是一个让人头痛的学科,这个时候知识的归纳总结形象记忆就非常重要了。这正是我擅长的部分。而对小学生的辅导相对起效慢一些,孩子需要适应和接受一个新的知识接收方式。由于性格开朗,招孩子们喜欢,我给我的邻居、曾经的老师对孩子们做辅导时的收效很好。小孩子最重要的是还是没有学会上课认真听讲,这个需要慢慢培养。
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Id_8630付老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:69分
个人简介:在大二时候在学校家属区辅导过初中同学英语。在十月在北京新年华学校学习教法。并通过培训。学习了很重要的英语教法,例如教研影响孩子英语成绩的关键因素是什么。还学习了DDQ教学模式。主要理念分为三步。一读二圈画关键词。三确认答案总结。孩子学不好英语有一部分是和兴趣有关。只有培养出学习语言的兴趣。孩子才可以轻松驾驭。人都是对自己喜欢的事物上心。所以说。兴趣最关键!
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Id_8622阮老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:一直辅导数学,我的数学辅导理念是激发兴趣,其中最成功的案例可能是我的一个表弟,起初初中成绩倒数,经过我两个假期的引导,现在对数学充满了热情,目前高一,数学经常全班第一。对于一些基础差的同学,我会表现得非常细致耐心,会讲解到他懂为止,循循善诱。
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Id_8595魏老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三暑假时辅导邻居家高二的小孩,花费3周时间为其系统讲解高中语法和典型试题。学生开学考试即考出102分,比前一学期期末考试进步整整14分;在高三恶补单词之后,成绩甚至能稳定在110分段。大学时受同学推介辅导一位初中生,每周查看作业情况,检查背单词和讲解语法。一年时间帮助该学生提升15分。教学方法与理念英语学习重在积累,但是从学习到应试,都有技巧可循。从目标入手,因材施教,对症下药。第一节课先了解情况,定目标,交流教学计划。周六周日均有时间,内容包括作业辅导,语法讲解,单词检测,听力技巧,考试准备。必要时也可帮助练习口语。
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