Id_9045高老师(大学生)二年以上

辅导科目：初中数学|高中化学|初中物理|高中化学|初中物理|初中数理化|初中化学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：我做过4个假期的家教教过两个初中生数理化一个高三生化学一个高二生化学（都是父母同事朋友家孩子）均进步明显中高考也有很大提升上我一直在做这些科目的家教所以一直在巩固着自己的知识储备基础扎实对各类常见题型有明确的做法初中70每小时高中90每小时可商议

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8968刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：高中语文|初中物理|小学语文|小学英语|小学作文|高中物理|高中生物|初中生物|大学高数|初中语文|高中英语|初中数学|高中数学|法语|初中英语|小学数学|初中化学

家教积分：5分

个人简介：高中时候利用寒暑假时间给初中生带过家教，教初中物理数学。上大学后利用平时课余时间去附近小学做支教。可以很好的和小朋友交流，可以和他们谈心，听他们讲述烦恼并给与安慰和建议。有的小孩子比较叛逆，就需要有足够的耐心和脾气。但觉得自己可以应付。

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Id_8936殷老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中数学|小学全科|高中物理|初中数理化

家教积分：4分

个人简介：曾经做过两个暑假的家教，带过从5岁到15岁年龄不等的学生，包括学前班的语文数学，小学的语文数学，初中的数学物理化学。对于不同的学生，我采用不同的对策。如果是学生过于活泼好动，精力充沛，以及上课调皮走神，我都会严厉地批评，因为轻描淡写地批评并不能对他们造成影响。如果是学生懒，或者是偏科，不喜欢学习，我则会耐心地与其交流沟通，培养学生对学习科目的兴趣。

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Id_8923焦老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|初中数学|高中物理|高中化学|初中数学|初中化学|初中数理化|高中理综|初中生物|高中化学|初中物理

家教积分：4分

个人简介：辅导过两位同学，成绩均有显著提升。其中辅导的一名同学，化学单科成绩提升了30余分。另一位同学理综总成绩也提升了近30分。曾经尝试过以让学生自己动手做实验的方式提升学生兴趣，并且牢记有关知识。擅长让同学打好基础，把握好最大部分的基础分数。

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Id_8890朱老师(专业)一年以上

辅导科目：初中物理|日语|大学专业课|大学高数|高中物理|初中数学|高中数学

家教积分：74分

个人简介：就说那个初三的孩子。以前特别讨厌英语，我给她上过两次课发现，讨厌英语的主要原因就是语法没有学好。孩子单词也背，老师让背的作文也背，发音也很标准，但问题是她根本就不清楚自己背的作文的语法构成，完全死记硬背，在她眼里作文都不是由句子构成的，而是由很多单词组成的。这能行吗？于是我就去买跟她教材版本一致的语法书，系统地备课，给她从最基础的固定介词搭配、反问句、特殊疑问句等讲起，一点点地积累。从给她讲到提问她，从扣错到布置题目，非常细致地讲习每个薄弱点。我一直觉得培养孩子兴趣要从培养自信心开始。自信心哪里来？就是从对这件事情的掌握而来。所以没有耐心细致的讲解和训练，孩子就没法掌握也没法有自信更谈何兴趣？

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Id_8762李老师(大学生)一年以下

辅导科目：托福|英语四级|新概念英语|高中英语|高中英语|小学全科|高中数学|初中数理化|英语口语|初中英语|初中英语|高中物理

家教积分：6分

个人简介：面对的问题主要有以下几种：学生自己的主观能动性较差；学生对新知识的接受能力较差；还有学生对时间的规划能力较差。能够让学生深刻具体地理解学习的意义，善于将枯燥的知识形象化，逻辑化。数理化教学上不主张大量刷题，以理解消化为主。对英语构词较为熟悉，通过对词根词缀词源的解释帮助学生记忆。帮助学生规划学习计划。

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Id_8694孙老师(专业)四年以上

辅导科目：初中物理|初中数理化|初中物理|初中数学

家教积分：11分

个人简介：在大学期间就开始了家教教学，取得高级教师资格证书后，在北京多加教育机构任教。13-14年，在北京龙文教育机构，任初中物理教师和班主任老师，14-15，在新国人教育任初中物理教师，15-17在北京学大教育北师大校区任兼职物理教师，带了几届初三毕业生，取得了学生,学生家长，校方的认可。

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Id_8657崔老师(专业)一年以下

辅导科目：初中物理|小学陪读|小学奥数|高中生物|初中陪读|高中物理|初中物理|小学数学|小学语文|初中数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：曾经的学生从期中考试的班级第二十七，进步到了班级第五，极大的提升了孩子的自信心和学习热情。从被动的一知半解到主动与我讨论知识点，进步很明显。最好的老师是兴趣，取得了好成绩，就会有前进的动力。尝到了付出的回报，就会更加努力。

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Id_8496窦老师(大学生)三年以上

辅导科目：高中物理|高中数学|高中数学|高中物理

家教积分：21分

个人简介：高中毕业之后每个寒暑假回家都辅导高中生数理化课程，对人教版教材内容比较熟悉。在辅导过程中，很多同学计算能力和分析问题能力不足，通过大量习题的练习与做题的思路培养可改善很多。在辅导过程中，针对每一个问题，必须与学生做好沟通，了解学生困惑之处，了解学生需要加强的部分，这样才能使学生的解题思路和技巧提升，实现独立解决问题。

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Id_8493王老师(大学生)四年以上

辅导科目：初中数学|小学数学|初中物理|初中物理|高中数学|初中数学|高中数学

家教积分：4分

个人简介：教学方面，主要教授各年级数学，和初中物理。本人大学四年带的学生有二百左右，有带过艺考生，春考生，文理科生，各种需求的学生。而且由于本人比较喜欢和学生打成一片，授课方式新颖，所以很多学生会在我教完课以后很久仍能牵挂着我。带过的学生其中有文科数学学生一模145近满分的成绩找我补习一些学习方法，有很多物理不及格的学生能提高到80多分，最终能考上理想的高中。有高中成绩在本科线下方，最终数学成绩不扯后腿的情况下，考入本科院校。更多的是不能考上高中大学的学生通过补习，使得偏科的科目不会太影响总成绩。

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