Id_8067陶老师(大学生)二年以上

辅导科目：初中物理|初中数理化|初中物理

家教积分：4分

个人简介：针对学生，凭借多次在教辅机构的兼职经验，有全套的初中物理教学体系，包括考试资料，教学资料，课堂上的知识点汇总，生动的视频教学，然后针对视频难点讲解，然后例题讲解，然后每天的限时训练和讲解针对家长，有完善的反馈体系。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8065王老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中英语|初中数理化|初中陪读|初中物理|中考心理辅导|初中化学|初中物理|初中数学|小学全科|初中数学|高中理综|初中英语

家教积分：4分

个人简介：高考完的暑假进行了人生的第一次家族教了一个高二的学生我觉得家教最重要的是因材施教和细心了解了她即将升高三的情况后先给她按学科建立的框架然后给框架填补在填补过程中不断巩固薄弱项我觉得这个方法给了她很大的帮助也让我有了一定的经验

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8060杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中语文|初中理科英文版|初中英语|初中英语|初中物理|初中数学|初中数学|小学语文|小学数学|初中物理|小学英语|初中语文

家教积分：4分

个人简介：曾在高考结束后辅导过下届高三考生数学与物理，卓有成效。在物理电磁学方面有自己的见解，有与学生交流沟通的经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8013刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中生物|高中物理|高中化学|高中数学|初中数理化

家教积分：4分

个人简介：从大一上学期开始做家教，一共带过三个学生，分别上初一初二初三，有个学生从初一带到初中。有两个学生属于成绩较差，一个是成绩优良。把一个学生数学从二十分提高到七十分，初三的学生中考考上的是北交大附中(学生都是房山的)。补习着重增强学生的基础知识，养成良好的学习习惯与方法。

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Id_8010龚老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中物理|初中化学|初中物理|高中生物|初中地理|初中数学|初中物理|初中数学|小学数学|初中数理化|高中理综|小学英语|小学奥数|高中数学|高中化学

家教积分：4分

个人简介：高中毕业后寒暑假期间做过初中及高中的家教辅导，家教期间和学生之间有很好的沟通交流能力。大学期间长期辅导小学数学、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学。存在以下问题：1.知识点理解问题认真备课，剖析知识点，帮助学生掌握知识点的精髓。2.解题方法提前准备多种解题方法，总结对学生来说最容易理解的方法，和学生加强沟通交流。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7993沈老师(大学生)二年以上

辅导科目：小学数学|初中数学|英语口语|高中数学|高中理综|小学英语|初中英语|初中英语|初中数学|小学陪读|高中英语|初中物理|小学英文版教材|初中数理化

家教积分：5分

个人简介：本科暑期在家乡小型教育机构做家教，教授初中数学与科学

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Id_7971冯老师(专业)四年以上

辅导科目：高中物理|高中物理

家教积分：3分

个人简介：2011年—2015年，在沈阳上大学期间一直从事高中物理教学工作，在机构上过一对四与一对一的教学2015—2016年，在天津从事家教高中物理，主要为一对一2016—2018年，在河北秦皇岛从事高中物理教学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7931陈老师(专业)一年以下

辅导科目：高中物理|高中数学|初中数学|初中物理|初中物理|初中数学

家教积分：4分

个人简介：帮助工作繁忙的父母进行孩子的学习监督任务，喜欢并且擅长与孩子交流，了解孩子的心里活动，知道孩子的想法，可以及时监督并完成孩子的作业任务，对学校不懂的知识进行讲解，帮助孩子更好的学习，可以和孩子交流，尤其是对于那些贪玩叛逆期间的孩子，家长无从下手

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7902王老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|小学英语|小学陪读|小学语文|初中数理化|小学数学|初中化学|初中数学|初中英语|初中历史|初中地理|初中生物

家教积分：10分

个人简介：我是非常有耐心的教员，很有自己的计划，可以帮助他们取得好成绩。跟孩子非常有共同语言，在休息的时候可以跟他们一起玩游戏，可以很好的理解他们在上课的时候认真学习在课后也会跟踪叮嘱，帮助他们完成不会的作业或者问题

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Id_7879维老师(专业)一年以上

辅导科目：英语六级|高中物理|计算机基本操作|小学全科|高中英语|高中英语|高中文科英文版|高中数学|英语专业四级|高中理科英文版|高中数学|英语四级|初中全科|高中物理|计算机应用

家教积分：3分

个人简介：1.上学期间对知识点的熟悉程度很高，清楚考点2.了解学生的心态，擅长引导学生产生成就感，对学习感兴趣3.擅长查漏补缺，夯实基础，重点提高，能显著提高分数4.认真负责，准备适合学生的、新题来重点练习。我也会和学生一起做题，而不是他在做，我在一边玩手机。5.虽然我不鼓励刷题，但不可否认，刷题是对每个学生都十分有效的方法6.授课期间我也会补充一些互联网、IT方面的知识，使得教学不是很枯燥，劳逸结合。

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