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Id_5373孟老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:在高中担任学习委员和学习小组组长,经常给组员进行辅导,对很多问题都能直接找到主题。对出题规律有一定了解。其实很多题目的题干已经给出了解题的提示,但很多同学无法认识到或者不知道怎么使用。就对于物理来说,首先要理解和牢记公式,看到一个条件首先要想到用公式能求出什么。再者要善于思考,锻炼自己的思维,公式要学会理解,学会推导过程,这样才能真正学会。

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Id_5368崔老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:从2010年开始授课至今多名学生考入重点院校以及职业院校注重身心健康多方面共同发展培养学生自主学习的能力以及发现问题解决问题的能力从2010年开始授课至今多名学生考入重点院校以及职业院校注重身心健康多方面共同发展培养学生自主学习的能力以及发现问题解决问题的能力

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Id_5366鲁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:经历:高中担任学习委员,经常一对一或者上讲台为同学们讲题高三暑假当了2个月家教大学担任理学院大一大二大三三个年级学业部的部长,多次上台讲授高等数学、无机化学、普通物理期末复习课并每周参与学生答疑工作经验:高考暑假期间一对一辅导了一名高一学生,学生的主要问题是:数学基础知识不扎实、物理思维不到位、生物和化学概念不清。从我的辅导来看,学生上课听讲存在很大问题,且不重视课本基本概念。我采用“分章节讲解,多章节总结”,“通过做习题找出知识漏洞,对症下药”的方式进行辅导,讲解过程中我注意穿插课本知识,结合解题方法,引导学生回归教材,并且开阔思维。大一寒假回家,这名学生进步很大,理科各科都涨了10-30分。结合高中、大学为同学讲题来看,学生的主要问题还是基础知识理解不到位,解题方法繁琐自我评价:1做事踏实,严谨,理科基础扎实,能高效、高质量地备课2.能较好地把握高考特点,以全局视角进行辅导3.有耐心,有亲和力,能很好地与学生沟通4.以自身学习经历,引导学生运用好的学习方法,养成好的学习习惯

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Id_5355张老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:12年开始上大学,主修工商管理,兼修播音主持,13年-15年在各个培训班兼职小学数学初中数学作业辅导老师,15-16某公司做沙龙会议主持与策划,16年9月份接触围棋幼少儿教育,现业余初段,可以教25-1级围棋课程。17年底开始从事小学数学,初中数学,数学老师职位。从小学三年级到初三学生全部都带过

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Id_5333李老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:从大学时期就一直从事家教学生提升成绩显著。现在是一所公立中学的物理教师,带过初二,初三物理,2017年中考成绩突出,期间也曾接过家教,从孩子一模63分,提升到最终中考成绩90分,孩子和家长都非常满意!我在家教期间与每个孩子关系融洽,快速准确的找到学生存在知识漏洞与解题误区,针对性的解决孩子的问题,快速提高学生成绩!

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Id_5314王老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:相比一般的家教,我拥有更加专业的英语知识。不教授中式英语,而是把自己在美国的四年所学,最正宗最实用的英语毫无保留的交给学生。本人说着一口被美国人都夸赞不已的口语,在中国老师中很罕见。我会教学生说最正宗的美音,并且有美国朋友来一同辅导。从小我也考取了各种英语证书,并且因为英语好一路保送。对于学生,我更加有经验,教授他们课程。

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Id_5311张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:1.曾于阳光学校和学大做一对一!2.新东方优能中学部(艺考全日制)学生存在问题很多如主观上想学,但是成绩不理想,原因又有很多种如方法习惯,厌学导致学习成绩不理想!又如客观上对老师,同学有矛盾,病假,家庭原因,或者其他事情无法投心学习!不管各种原因,客观上老师第一找原因,并有办法使孩子想学习,第二主管上因人而异的教学办法和过硬的教学水平,以及对中高考的把握……具体学生具体分析!我作为老师目的很单一:用尽一切办法,提分!

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Id_5306宋老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:本人做家教已有两年左右的经验,在两年的辅导生涯里,我觉得作为老师能教给孩子的并不仅仅是书本的客观知识与习题答案。而是一种能够自己探索路径的方法,每个人都有独特的学习方法,而这是需要学生自己探索出来最适合自己的。我在教授知识的时候,从不用照读课本式的讲法,因为那没有多大作用。我会把知识分化为细小而有条理的片段,而每个片段都有相应的解题模型。而学生在解答问题时,只需要把问题拆分为简单的数学模型即可。还有就是要激发起学生的学习兴趣,懂得适当鼓励,给他们一个阳光积极的态度。

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Id_5295刘老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:所教授学生近十名顺利通过专业考级,最高已通过九级,多名在北京比赛中获奖,两名习琴不到两年夺得北京比赛儿童组金奖。在我的教学中不仅交给孩子的是扬琴,还有乐理、音基,以辅助她们在学校音乐课的学习,让其习得理论基础并加以实践。本人也和琴厂及艺术机构有合作,如有需要,均可联系,最低的价格拿到最专业的琴。

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Id_5293张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:26分

个人简介:有着丰富的一对一家教经验,即善于帮助学生解决问题,辅导作业,解答疑惑,也可以帮助学生复习、预习功课,熟练的掌握课本知识,并有根据学生自身情况,加以一定程度的拓展。重于培养学生分析问题,解决问题的能力,掌握理科学习的思路,提高学生分析解决新问题的能力

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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