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Id_9422王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我觉得学生的学习主要在方法和对学习的兴趣,在平时的家教中我会注重教学的方法,让学生对所学内容感兴趣作为一名老师,最主要的是与学生建立友谊。老师与学生之间的沟通,应该像是朋友之间的互相帮助,而不是单纯的传授知识
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9418程老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.我高中毕业后辅导一个初三学理科男生的理综、数学、英语,使其在中考中取得很理想的成绩。一开始他的基础不好,贪玩,我现在平时的课上了解他,关心他,让他接受我,在教学上,我从易到难来使他获得学习上的成就感,最终特别认可我,从而取得巨大进步。2.本科期间辅导一个小学生英语,他记不住单词,英语成绩不及格,也对英语不感兴趣,我采用拼读法和小故事法来教他记单词,带他大声朗读英语,他的英语成绩取得巨大进步,到期末能达到85分,对英语的学习兴趣也激增。
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Id_9411郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:33分
个人简介:在辅导过程中,孩子遇到的大多问题是注意力不集中,逻辑推理混乱。通过语言行动的引导使他感兴趣。完完全全点透他的逻辑,题型逐个击破,不在反复做同一题型的题目。不采用题海战术,节省时间,提高效率。如您信任,定会给您一个满意的答卷。
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Id_9410程老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在暑期做过小学初中高中的家教主要教过数学英语碰到过比较调皮的小学生但会很冷静的处理比如给他提出要求讲清规则必须学到一定时间才可以休息也教过功底较差的高中生会从课本出发给他先解释清楚课本原理做好课本的习题务实基础之后再做提高
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Id_9403黄老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前给一个高二的同学补习物理,我不太像其他老师单讲一道题,而是以书本编辑的顺序告诉他,为什么会按照这个逻辑编辑,这样能怎么建立高中物理观?最后这位同学很快掌握了:直线运动--曲线运动;从速度--到速度能产生能量--能量平衡等等,是一张树状图结构的物理
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Id_9402刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:2017.3,初三艺术生毕业班英语,物理,英语,三个月,成功考上重点中学;2017.8-2018.7,小学全科,(学生有一定程度的感统失调),一年,打下良好的基础与学习习惯,成绩明显提高;2018.9-2019.1,高中语文,英语,物理,一学期,弱势学科由班级中游提高到90+分;
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Id_9401范老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:2015-2017年辅导小学数学语文英语2017年辅导高三数学2018年辅导高一高二高三数学(教育机构中的一对一)辅导期间发现有的学生排斥学习,不喜欢学习,我通过给她讲有关的故事,和她沟通她喜欢的东西,从而博得她的好感,然后一步步给她引导,给她讲解还有尤其是高中的学生,自己不会归纳总结,学的知识可能知道,就是不太清楚什么时候用这些知识,我给她归纳总结,给她一个大致的框架,一点点引出她所知道的知识点,并给她出相应的题
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Id_9395杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一,感觉有学生很大程度会在学习和玩耍中纠结,他会有一个玩心,或者可能在学习过程中会分心,会走神,会想其他的事,然后我会跟他约法三章,什么时候可以玩,什么时候必须学习,当学习开始时,就不要再玩了,可以在学习前或学习后玩第二,会有学习进度和强度的疲惫(学校课程和家教),如果这个度超过了他自己能承受的度,就会没有效果,需要适量和因人而异,会根据孩子的能力教他取得效果挺好
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Id_9393鹿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过为期三个月的小学一年级学生家教问题:孩子太小,很难坐住,同时有一些知识对他们来说还是比较难掌握的对策:会选择让他们做完一项任务以后,适当的陪他们玩两到三分钟,同时也会随时随地给予鼓励与赞赏效果:到后来和他们已经能够很好的相处,并且还可以跟他们一起玩,孩子们也很喜欢我
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Id_9388杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验:之前没有当过家教但是在校期间会教同学数学耐心讲解如果他们对那一个知识点一直不理解我会举适当的例子来让他更容易理解等他做完这道题我会再找类似的题让他多做几道可以做到让这个知识点巩固同时也可以锻炼他举一反三的能力
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