Id_9540孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：30分

个人简介：家教经验有待丰富。就职学习委员期间经常为同学辅导生理学、方剂学。在一系列通识课中进行近20次成果展示。学生经常存在的问题是知识点连接不起来，掌握不够透彻，缺乏举一反三的能力。常常是选择题勉强答出来，大题又不会做了。这一点我在初高中和同学们探讨问题时比较突出。对学科兴趣不足，学习动力不足

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Id_9536邢老师(教师)30

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：我认为做老师首先要认真负责，每个孩子都有其独特性，每个家长也有对孩子的相应期望，因此在开始辅导之前，我都会与孩子本人和家长交流，制定个性化辅导方案，在不挫伤孩子积极性的同时，使他稳步提升。在辅导的任何阶段，我也会和孩子配合，及时发现问题，调整难度和进度，保证孩子不只是听讲，更能切实听懂。

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Id_9533牛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：目前尚无家教经验，但会与家长积极进行沟通，根据家长与学员的要求和特点来进行有针对性的备课，帮助学员提高成绩。除此之外，在辅导的过程中，还会通过对学员的观察，对学员的学习习惯和学习方法进行指导，使学员可以在其他科目乃至今后的学习中受益。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9529刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多站在孩子的角度思考。他们都是青春期的孩子，贪玩爱美叛逆是他们的共性。我们也是从那个是过来的，我们要理解他们。在中间休息时间可以与他们谈谈与学习无关但他们感兴趣的事情，并在此过程中发现他们的优点，及时表扬，与孩子做朋友。帮助他不仅仅在学习上。青春期的孩子在生活上也会遇到许多问题，他们可能也需要我们的帮助。在与孩子成为朋友，可以留下QQ号，只要有需要孩子可以随时在QQ上寻求我们的帮助。

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Id_9528唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教过小学英语，帮妹妹补过小学的初中的知识。家教过程中学生可能会走神，或者不听教，我耐心和他们讲道理，从不同的例子讲解他们听不懂的问题。取得的效果很好。我希望能帮助他们在学习上取得进步，引发学习的兴趣。我能提前准备好课程，利用好所有时间。

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Id_9527韩老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：40分

个人简介：曾做过小学一到六年级，初中一到三年级，高三英语的家教。和学生相处愉快，对每个学生我会通过和学生及家长聊天谈心了解学生学习过程中的问题，了解学生的问题属于学习方法、学习态度还是学习习惯方面的问题。和学生分享学习经验和学习方法。因为听过北大学长学姐的学习经验分享会，所以深知良好学习习惯的重要性。我可以不仅帮学生提高成绩更能帮助他养成良好的学习习惯。

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Id_9526李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方任助教学生会出现上课不认真或作业不认真完成的情况，这种情况下通常会先找学生本人面谈，如果依然持续，则与家长进行沟通，与家长一同进行监督。我认为对于学生来讲最重要的就是习惯与方法，因为只是是会忘记的，但习惯的养成会使人受益终身，所以我很注意学生对于习惯的养成，好的学习习惯与方法，会使学生在以后的学习中事半功倍。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9525张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我大学就开始从事教学这方面的工作从小学到成年的学生对他们都有一定的教学经验：如果学生没有兴趣我会课后和孩子及家长及时沟通及时调整从最基本的入手从他感兴趣的方面讲起我都会根据学生的要求和水平给学生制定个人计划并要求学生按时打卡完成我布置的任务并且随时和家长沟通学生的学习状况我有足够的耐心辅导学生答疑解惑并且对每位学生负责

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Id_9522李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：参与过学校主办的后勤子女帮扶活动，辅导过四年级小学全科小男孩比较调皮，采用做游戏的方式帮助他巩固知识。在帮扶活动一期结束之后，被家长指名再次辅导。辅导过学校的留学生汉语，主要负责汉字和词汇的教学，由于留学生是法语背景，并且不喜爱学习，于是采取了互相比赛学习的策略，他教我法语词，我教他汉语词，比赛谁记词比较快，最终帮助学生加强了词汇的记忆。

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Id_9515李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人具有一定家教经验，教课耐心严格徐徐渐进引导学生进行学习，因为本人具有一定的专业素养且在教学方面有自己的特色，有信心同家长一起陪伴孩子共同成长。在不同学生对待不同学科的态度问题会进行因类施教，并采取多种角度办法，使学生对待学习提起兴趣自觉投入到学习中去。

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