Id_5868池老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：25分

个人简介：曾两次辅导高中数学，学生基础比较薄弱，在辅导初期遇到学生比较懒散，不愿意配合等问题，但本人非常有耐心，愿意与学生交流，从基础入手，让学生感到兴趣，最终效果较为显著，获得学生和家长的好评。后期家长也曾有继续合作的意愿。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5856徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：先指导学生补习课本知识，让他们基础巩固。万丈高楼平地起，没有好的基础后期难以取得巨大的进步。若有难题我会给学生自己思考的机会，给一定的思路提醒，想让他们独立思考，学习重在思维。会一道题，会一类提。让他们总结学习的知识，达巩固的目的。

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Id_5818陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：暑假辅导过学弟学妹（高一高二年级均有，多为亲戚）的数理化成绩均有提升解决问题能力较强偶尔也遇到过不懂的，但都会第一时间弄懂，然后教给他们，从来不教含糊的知识概念现在日常都会有学弟学妹发题目来请我解答，我也都会在第一时间逐一解决，加我微信的话，有问题可以随时找我，乐意用空余时间为您服务

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Id_5804李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：根据我的经验，总结一下我的愚见就是，多数孩子学不好某门课程就是没有感受到它的魅力，没有发掘学生对于这门课程的兴趣，再者就是学生还没有意识到学习该门课程对他（她）真正的、当前的益处，通过开导和教学的方式，在和学生成为朋友的情况下，以朋友的方式来让学生逐渐对课程产生兴趣并提高学习成绩。

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Id_5782辛老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：有一年一下的家教经验，主要面像对象是小学学生。带过自然拼读小班课(亲自授课)。有托管班经验。家教过程中的案例分享：带过一个一年级男同学，该同学有较为明显的情绪管理问题，具体表现为，特别希望老师注意到他，希望在老师面前表现自己，但是如果老师提问的问题他回答不上来，就会十分懊恼自责，会有自虐倾向。课堂上小动作很多，有注意力欠缺方面的问题。采取对策:由于我是特教专业出身，所以，在授课过程中有意的把注意力训练的一些方法穿插进课堂中。对待该同学的情绪管理问题，我采取的方法不是简单的鼓励，而是通过故事的方法，带他一起去体会情绪，给他一个情景，让他自己意识到自己的行为表现。取得的效果:成绩明显提高，注意力问题得到改善，课堂上小动作减少，可以认真听讲。情绪行为得到改善。

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Id_5777甘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：（1）性格开朗，善良大方，对待学习认真刻苦，学习成绩优秀。（2）能吃苦，对待工作认真，一丝不苟。（3）多年的班长经验，善于与人沟通，具有良好的团队合作精神。（4）适应能力强，思维敏捷，能独立完成事情，有很强的组织协调能力和语言表达能力。（5）对物理和生物有浓厚的学习兴趣，有自己高效的学习方法和独特的思维方式。

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Id_5766王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：之前在地方做过一段时间家教，学会了如何和学生沟通，如何将所教之物讲解的更易懂，让学生更容易接受吸收并很好应用。在当家教的过程中会遇到不同年龄段，不同学历、能力的学生，我会用不同的交流方式、对症的灌输方法来教学，为了达到更好的教学效果。

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Id_5758刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：擅长讲解语法、阅读技巧和写作对各种市面上的参考书都有一定的了解和研究去年带的初三学生在中考中取得98分（满分100）的优异成绩不仅擅长国内考试辅导也擅长剑桥体系考试的辅导去年带的学生在KET考试中取得“卓越”的优秀成绩

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Id_5753刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：1.个人在2013年7月创办梦之航暑期补习班，如今已经走过了四个年头，教授对象和形式是小学初中班级授课，高中一对一授课，虽然规模比较小小，但是自己在这个过程当中收获很多，而且学生的成绩提升很明显，得到了家长的一致好评。学生存在的普遍问题是基础知识不牢固，上课注意力不集中，所以对于这样的问题就是分类教学，对症下药，逐一突破。另外，我最喜欢的一种教学模式是课前回顾复习，课上老师解决问题，课后补充练习，定期模拟检测查看存在问题（试题由本人自己出，这样更有针对性和突出性，同时正在考虑将自己的试题出版成集册）2.本科期间带过不同阶段的家教和辅导班，对于不同孩子的问题有着自己独到的学习方法，同时帮助孩子树立正确的学习态度和学习习惯，我不想用过多优秀的言语来装饰自己，我只想用实际行动和孩子最后的成绩说话。

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Id_5731陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：虽然没有做过家教但是在读中学时经常教授同学题目有丰富的讲题经验我的性格比较好为人师非常对于向别人讲授题目非常积极并且我有着非常强大的耐心曾向班级同学一个个的讲解同一道难题后来在班级里得到了老师同学们的好评所以我相信我可以胜任家教

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