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Id_9215王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过一次小学全科陪读,帮助学生指定学习计划,认识学习短板,不断重复刺激单词记忆,耐心帮助小孩提升对英语的兴趣。两个月帮助英语提升15分。并会检查作业,纠正错误,教会小孩子学习方法,减少粗心大意的坏毛病。
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Id_9195郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假在家里帮助亲戚小孩子辅导语文、英语课程。和小孩能够达成良好的沟通,能够耐心引导孩子学习,总体上没有遇到太大问题。小孩的英语水平也得到了较大的提高,对英语语感的掌握也有了一定的提高,也更喜欢喜欢英语这门学科了。对于语文主要是辅导孩子做作业,能够耐心的为孩子解释。
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Id_9186刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自初中起曾为小学生辅导过功课,高中期间为初中生小学生辅导过数学等科目。有些学生在知识体系上较为薄弱,讲解题目时接受较慢。我从源头开始,为孩子完善相应知识,并不断鼓励,之后再将知识与题目结合,深度讲解,往往收获很好的效果。
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Id_9185谢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高中毕业暑假教授高中地理,具有一些教育经验。学生容易出现厌学,不积极配合的情况,尤其是年龄较小的学生。我希望可以和学生可以交朋友,边谈心边教学。根据家长和学生需求选择教学,虚心汲取家长及学生的建议教学。
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Id_9184黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中曾有过一定的教学经验,并且在学习中经常给予同学一定的帮助,并且促进同学的进步,使同学在高考中取得了140+的好成绩。在教学过程中遇到问题,会根据家长提出的要求及建议,并且与学生和家长一起商量,提出自己的看法及建议,并且和他们一起解决。
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Id_9135刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考毕业在当地的补习班做过家教,给高考考生们辅导英语。在工作期间,针对高考考生对英语厌恶的心理,我注重提高考生对于英语的兴趣,并且根植于基础,扎扎实实对待高考。大学期间,参加本学院低年级党支部的支教活动,给教职工子女辅导功课,由于学生年纪较小,我的教学主要以激发兴趣为主。
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Id_9132焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾就读于北京市西城区市重点中学市级文科实验班,受过最优秀的师资力量的培养。擅长灵活的答题模式,不死记硬背,不疯狂刷题,做一道题收获做四道题的效果。写文综不大段罗列知识、凑字数,而是通过相应的答题技巧和答题方法获得较高的分数。
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Id_9126蒋老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学就读师范院校的师范专业,大二起即开始辅导学生,至今已有六年。初中数理化,高中物理都曾经辅导过。一对一、小班均可。有过上门家教和在辅导班教学的双重经历。接触过不同水平、层次及家庭背景的学生。现在公立高中教书,可以结合学校模式、针对学生特点,开展个别教学。
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Id_9107牛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束的暑假在合肥百分百教育当了两个月的高中英语助教;在合肥百分百教育,一对一辅导初升高衔接课程全科(以英语数学为主)一个月,当初三学生陪读老师一个月。个人认为,和学生以朋友身份相处有利于营造良好的学习氛围,利于学生成绩的提高。
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