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Id_4499陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:无有偿家教经验,但本人从高考毕业后至今一直对同母校(海南中学)学弟学妹的学习生活志愿免费辅导答疑保持高度热情与参与。我希望我能将我的学习经验传授给更多的孩子,希望能与孩子们分享更多生活趣事,更希望能放飞更多潜力无限的孩子,送他们于比我更高的天空中翱翔。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4492温老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过3个高中生,两个初中生。其中高中生有一个对学习缺乏兴趣,一个则是很努力却不出成绩。对此我采取了不同的方法,前一个我先了解了她的兴趣,在备课过程中注意把知识点和她的兴趣挂钩,这样极大提高了她对知识的接受度,同时也开阔了她的知识面。对于后一个学生我则是经过了几天的辅导后,找出了她在学习方法中存在的问题以及应考问题,一一对其进行改正。

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Id_4487姚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在暑假中我曾经帮助初二女生补习语文和数学,由于她基础不是很好,我挑选练习题,从书中练习册里帮她查漏补缺,一点点补上缺口,并且预习初三内容,教她学习方法,培养她对数学的兴趣,克服厌学心理,并且最终和她交了朋友,一直保持联系

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Id_4484李老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教中学生存在的主要问题是,语文阅读和写作与他们的关系太疏远了。他们并不能把阅读和写作与他们的生活建立紧密的联系。其实,语文阅读就是教人听话,作文就是教人讲话。本着教人听话和教人写话的选择,我会把阅读和作文与孩子的生活建立联系,让他们面对作文和阅读不再认为这是天外来客,与他们无关。

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Id_4483符老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:辅导经验,有三年的辅导经验,从大一到打三一直辅导过初中学生,主要是补习数学为主,协助其他科目。多次辅导初三学生备考中考,在初三备考中,学生心态很不稳定,焦急,忧虑,经常盲目做题,成绩上不去还有往下掉的情况,这种情况很常见,我针对这种情况,把学习的重点标出,给他制定合理的学习计划,分析考试时出现错误的原因,成绩上去之后,学生就更加自信了…

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Id_4456黄老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:高中毕业和大一暑假做过家教,参与过培训班,有一定的教学经验。个人较为乐观,讲解辅导较为耐心。在培训辅导过程中,有些同学产生厌学心理,我作为同龄人,能及时进行心理上的沟通。但家教经验较为缺乏,尚未参与过一对一的上门家教

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Id_4453史老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:2016年9月升入大学,暂无家教经验,做事认真负责,对高考考点把握较好,循循善诱,知识面较广,善于接受学习新事物,对工作学业热情执着,抗压能力较强,对于基础较差学生能够耐心教导,基础较好学生则尽力为其查漏补缺。

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Id_4436许老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:性格开朗为人随和。之前没做过家教。所以也不太知道要有什么经验。但是之前教过同学们地理。感觉还不错。既然都是高中生。大家应该都差不多。我也比较能够了解高中生的心理。希望能通过一段时间的教学提高您孩子的地理成绩

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Id_4425韩老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾在假期时期帮助亲属的孩子辅导对孩子有很大的耐心愿意帮孩子接触烦恼找到快乐我曾经帮助一个喜欢玩电脑游戏上瘾的孩子减轻了他们对电脑的依赖更让其爱上了篮球跑步等运动我会以友好交流与奖励的方法去帮助他们逐渐改掉不良习惯

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Id_4415雷老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:研究生期间教过初中地理与语文,学员成绩提高很多家长反映良好。学生有的是由于知识铺垫不够使得成绩不理想,有的是学习方法欠佳,有的是学习习惯不好,有的是学习效率不高,影响成绩。在我的帮助下成绩提高很快。我的英语还不错,过了英语四六级,能够辅导初中小学英语读听说

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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