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Id_4577钱老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在苏州辅导机构工作过两个假期,主要是给小学生辅导课后作业,教授语文和数学。也曾上门辅导过两个小学生,教的语数外全科。研二上学期在北京八一中学做过代课老师,教授初一历史。研二以来,每周三在北京中关村二小教授兴趣课程,上学期教的成语故事,这学期教小主持人课。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4575赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在2016年曾辅导过16名小初学生,他们大多爱钻,爱自主学习,但在教学过程中英语的教学效果最佳,数学当时由于我在讲授时没有进行总结题型的方法讲解,所以在题目变换之后,学生难以举一反三。后来在2016年寒假,我又带了5名学生,人数减少是为了小班针对性教学,以有效加强教学质量。上学期在高思教育做了一学期的助教,学到了一些有特点的老师的教学方法,比如,将数学知识点以动画的形式表现出来,以便孩子更好接受,同时注重题型归纳,出题给孩子及时应用知识点等,今年又接了小学三年级的家教。与此同时,上学期参加学校光爱小学志愿者活动,为小学孩子教授语文和英语等等。
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Id_4573张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:做过考研专业课一对一的辅导,效果较好。研究生期间在一所艺术生文化课冲刺班,做过艺术生文化课全科的辅导。目前在一所区重点的公办高中任教,积累了一定的教学与辅导学生的经验与方法。尤其善于引导学生独立思考,独立总结学习方法,掌握学科学习的规律与方法。
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Id_4567周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前给几个高三生辅导过文综,我觉得效果很好,他现在正在备战高考,进步很大。我觉得高中生在文综方面学习最大的困难,就是无法充分理解复杂纷乱的基础知识,这就从基础上阻碍了高分,这样深刻的理解是应用的基础,才能有好成绩。我在高中学习时候深有体会,不光要上课听讲,而且要自己整理钻研基础的概念知识,我可以帮助学生进行梳理知识,告诉他复习的方向,抓住内涵,于是题就是万变不离其宗的小菜了!
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Id_4560俞老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:曾在假期辅导一名初一小朋友英语作业及口语,帮助她解决了作业中看了标准答案仍不理解的地方,训练了词汇量和写作能力,陪她练习口语和对话,监督和陪伴她完成课内作业和课外拓展,小朋友自信心提高,能够敢于去读英语说英语,成绩提高。也有过一次较短的辅导高中生写作的经历,教会她基本的技巧与提升亮点的方式,一开始由于作文不可能每次练习一篇,没找到合适的方法,后来不断摸索,通过素材积累,开头结尾联系和思路联系等等模块化训练取得了很好的效果,进步明显。
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Id_4554方老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在暑假辅导过高三学生和小学生,感觉带起来都不是很困难。虽然小学生容易吵闹,但是只要有耐心,孩子们都是很乖的。高三学生带起来就需要自己备课,然后给他们讲课本和习题的同时传授学习方法,高三学生的心态往往特别重要。
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Id_4550郝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:山东考生,刚刚高考完,对考点较为熟悉,可以非常好的以学生的思维进行引导,缩小我们之间的距离,使孩子学的更快更好,因为本身年龄差距较小,更容易以朋友的身份和孩子进行学习,缓解孩子紧张的情绪,希望可以通过自己和孩子的共同努力,帮助他们提高自己的成绩
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Id_4548汪老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:说实话,我的经验是0,但我相信每个人都会有第一次,而我有信心能教好我的每一个学生。我才上大学时,对课上的presentation十分不擅长,后来我就晚上找个空教室一遍一遍的练习,最后我的presentation受到了老师的夸奖。我可能第一遍表现的不好,但我会私底下反复练习,呈现给学生最好的我。
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Id_4545刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导亲戚家小孩的经历,感悟到必须从趣味性吸引孩子学习,尤其是数学问题,必须从多种角度使孩子明白一类题的做法,而不是一道题的公式,数学必须有错题本,我可以督促孩子整理错题本,并对题目进行分类整理,从而极大提高学习效率
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Id_4542张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科时参加学校的志愿支教活动,利用课余时间在学校附近的农民工子弟小学进行英语和语文的教学一年。在家教服务中心考取家教资格证后,辅导一位初中学生语文学习,三个月。15年暑期在某考研机构集训营辅导考研专业课,人大文艺学专业课程。遇到的问题,小学生重点还是在培养学习兴趣,扩大阅读面并养成良好的写作习惯;初中生则需要在成长心理上更多关注,并进行初步的学习技巧和语文解题套路的把握,在此基础上加以扩展知识面,与历史地理政治社会等人文学科简单勾连,注重对中国古典文化的学习与西方文化并重,同时也引申至英语学习的习惯培养。
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