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Id_55781谷老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我带过许多基础较差的孩子,我发自内心的关心孩子,课前我根据孩子的基础和性格特点进行精心备课孩子注意力不集中或者学不下去的时候我会在教学过程中加入趣味性的引导语言,引起孩子兴趣。当孩子遇到难题时候我也循循善诱,让孩子轻松得到知识

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Id_55771倪老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本人家教经历较浅,之前参与辅导次数与科目不多。但在上学期间,对于基础文化科目的学习形成了自己独特的学习方法,并得到老师同学的认可。很多学习方法可以有效提升学习成绩,拓展学习思路,形成良好学习方法,对考试考学有良好帮助。

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Id_55599陈老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暂无家教经验,但是,在家经常辅导弟弟及同龄或低龄的亲戚朋友做功课,在学校也经常帮助同学们学习功课,中学时期经常在班级里、课堂上代替老师向全体同学们讲解数学题目,也曾在班级学习小组,辅导班级里有需要的同学的功课

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Id_55592周老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教经验,曾在教育机构担任助教。我很乐意与孩子们接触、交流,并解决他们在学习上的困惑,帮助他们健康快乐的成长。我会认真备好每一节课,根据学生的需要布置较为个性化的课堂内容。我将致力于为每一位学生提供最优质的帮助与服务。

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Id_55584华老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:学生多学习很容易产生对抗情绪,尤其是在碰到不会的题目,没有见过的题目,和记不住的知识时,是会发自内心抗拒学习的,我认为这是作为家教老师,需要克服的问题。我自小生活在教师群体中,父母都是老师,所以深受教学思维的影响,我认为教授知识,解答疑惑最重要的是追本溯源,从问题的本质出发,引导学生寻找题目的根本问题,寻找知识的根本意义和作用,重要的并不是解出一道题,而是如何通过一道题,引发思考,使解题思维有条理,使现有知识有条理,通过解答一个问题,能够举一反三,学会的不仅仅是解决一道难题,而是一类,甚至是多类题的解题思路和习惯,能够从知识中洞见生活,增强趣味,是重要的事。

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Id_55574邢老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在高中期间,曾经辅导家里的弟弟妹妹;高考暑假,开启了我的正式家教工作经验,辅导一名初中一年级学生数学学科,成绩提高30分以上;大一期间,辅导五年级小朋友语数英三科,成绩均有显著提高,及与小朋友相处融洽,至今仍在通过网课帮其辅导;大二上学期辅导一年级小朋友,对于幼儿教学有了经验,知道如何与小朋友相处,深受小孩喜爱,有信心胜任各个年龄段的学生的家教工作。

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Id_55539赵老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教有过一次是给亲戚家的孩子讲课再给小朋友上课的时候我更喜欢以引导的思维让孩子去动脑思考作为一个老师最重要的就是引导作用通过问题让孩子的思维滚动起来从而形成更好的逻辑和记忆效果高中时期教我的老师都是一些比较厉害的北京名师让我在高三一年提升了很大的成绩所以我的授课也延续了我老师的风格

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Id_55511马老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我没有真正的家教经历,但是指导过弟弟妹妹作业。我认为,文科类学习需要的除了套路更多的兴趣,因为大段的文字其实是枯燥无味的如何在这些文字获得快乐是学好文科的第一步。当然,只要想学好文科也需要老师的引导和教育和跨学科能力,各个学科不是单独存在的是相互联系的。我对于学生的态度是温和的像朋友一样相处。在愉快的氛围中学习。

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Id_55497刘老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:带的比较多的是四五六年级的语文,这个学段的学生大多都会在阅读理解和作文中出现问题,主要是没有方法和答题的思路造成的。我曾经带过一个五年级的男孩,作文就完全不会写,字数不够,写作没有逻辑。我经过了一个学期的辅导,孩子的作文从17分变成了28分。从此孩子的学习态度和兴趣就变得越来越好了。每个孩子都是很聪明的,只要给予正确的引导,每个孩子都可以在学习中找到自信。

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Id_55480董老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本科寒假带过一个初中数理化的学生,同期给一个初中女生带英语,疫情期间在家那边开了一个小的辅导班,带学生20多人,进行初中全科辅导,收到学生和家长的一致好评。20年11月份带过考研学生,辅导专业课程和考研数学,学生顺利上岸,收到好评。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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