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Id_4677王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三毕业辅导初三学生,是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动,同学们上课基本没有走神的,自己从来不发脾气,即使是面对那些不学无术的孩子,我觉得他们才是真正需要关注的,也改变了一个同学的学习态度,我很开心。我觉得没有聪明和愚钝,只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理,上课一样,喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。
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Id_4671邱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:由于本人今年刚大一,家教经验也许不够。但在高中寒暑假都有给周边较低年级同学,进行数学和物理科的补习。补习一段时间后,这些补习的同学的基础部分都得到了很大提升。家教过程中,会根据不同学生的需求,采取讲题或教授书本内容,或两者结合的方式。
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Id_4659姜老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:本人从高考结束开始家教辅导,曾辅导过黑龙江省排名第一的高中的高三学生,单科提分达到15分,总提分达到25分。另外曾辅导过多名学生参加雅思考试,均取得了6.0的成绩。本人对于雅思题目尤其是阅读有些快速有效的解题方法,在雅思考试中阅读仅错1题,单科达到8.5的水平。
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Id_4651梁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人本科期间是班级班长,目前在校研究生会担任文体中心副主任一职,分管体育部事宜,作为负责人组织举办过有很好的语言交流能力和思维条理性。本科期间,每年放假回家都会帮表妹补习数理化,表妹学习不是很好,功底比较差,有很多基础只是都会讲不明白,碰到这个情况,首先,我会根据本人在初中课堂中对这知识的接受方法来讲述,让其变得生动一些,不仅仅是死板的讲理论、讲概念;同时,根据自己对于相关知识的使用情况,会在讲的过程中,代入方法进来,让知识记得更加牢固。
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Id_4642杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:刚刚高考完。可能会比较了解高中生的一些想法,也还知道一些高中学习的学习方法。和学生年纪相差不大,和他们更容易沟通。我觉得家教和学生之间应该有的是朋友伙伴关系而不是师生关系。只有相处融洽,然后高中也经常教一下自己的同学理综,他们最后高考时的理综成绩也是有一定的提升。
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Id_4640齐老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:今年大五。以前四年都有当过家教。基本上是初中。初二物理。初三物理。中考物理。化学也有带过。但还是以物理为主。会根据学生上课情况。找出他弱一点的地方。然后针对练习。一对一。小班。机构。个人。都有当过。自我评价。还算经验丰富。也有上完一阶段的课后。学生还来找我的。
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Id_4638岳老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考超出一本线100分以上。市三好学生,校一等奖学金(2000名同年级同学中选10人)。高考成绩:语文126,数学140自我描述和家教经历成绩优秀。当过初中家教,曾教授初三、初四学(五四制)生的数学、物理、英语,且很有效果。富有耐心,喜欢小孩子,基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够,重要的是教会孩子如何思考,并解决一系列相似的问题。擅长数学、物理、化学、英语,会制定合理的教学安排。
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Id_4627王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2008年辅导过半年的高中数学,后来再无家教经验。在家教过程中得到了家长与学生的一致好评,后因为做奥运会的志愿者,所以结束了家教,家长和学生虽然不舍,但也理解。爱人是中学地理老师,经常有她的学生来家里请教数学和物理问题,所以也时常解决理科问题。
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Id_4622罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:假期一对一辅导过高二物理。学生基础较差,知识点掌握不清。我采用了先串讲知识点,再讲解课后题目,再让其现场做练习题并讲解的方法辅导,经过两周的辅导,学生对高二物理电磁学部分有了系统的认识,成绩有所提高。
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Id_4604李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人去年底期末辅导小学全科小孩期末英语98分,数学93,语文89,可以说取得了良好的效果。特别是对数学而言培养孩子的解题思维,效果很好。(英语、语文是靠长期的积累,考前冲刺效果有限,希望家长能了解)也辅导过初二物理对于顽皮的孩子会适当严厉,以确保其能用心学习
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