Id_4624陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：没有家教经验，但是在上学时期曾经辅导过同学的功课，放假时期也给亲戚的孩子做过辅导，对孩子的辅导是一个循序渐进的过程，要有充分的耐心，还要有充分的技巧，要用他们能够理解的方式去教学，才能达到预期的效果，让孩子们真正学到知识，并从知识中获得乐趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4623宋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：因为今年是大一新生，虽然没有家教经验，但是希望通过今后的家教有所提升有所成长。并且对自己个人能力有信心，相信自己有足够的能力和耐心帮助孩子们热爱学习，提高学习能力，养成良好的学习习惯。比较擅长数学语文和政史地等偏文科之类的东西。

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Id_4621陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考暑假结束做过暑假家教，针对初升高的准高一学生辅导语文、英语（赠送三年高中语文和英语笔记，高考每种题型分析以及答题模式），另外教授一些数理化基础知识（如公式、原理），主要帮助学生赢在起跑线上。家长和学生反馈极好，依然保持联系，经常交流，我根据一个过来人的经验提供长期的学习建议。

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Id_4608曹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我是一名大一学生，虽暂无家教经验但是从多年的学习中总结很多学习方法和经验，对教育有自己的想法，我有自己的特色。最基础不会让学生厌恶这门课程。刚经历过高考的我，深知学习成绩有效提高对学生非常重要，我希望在这给彼此一个机会，谢谢。

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Id_4602郑老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学生成绩不好可能是很多方面的原因，想提高学习成绩需要课上认真听讲，做好笔记，课后认真完成老师布置的作业很重要，作业是对每天所学知识的巩固，只有好好完成作业才能把大部分的知识点掌握，这样每天的积累最后才能形成自己的知识体系，面对各种考试也能轻松应对。但学习不只是为了应付考试，要做到真正的理解记忆并学会应用到生活各个方面。

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Id_4590韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我曾经为学妹无偿补课，有很大的提高。我希望我可以和您长期合作。因为文科的特殊性需要长期的积累和提高，不能一蹴而就，更不能急于求成，希望我们的共同努力可以让学子在求学的道路上顺利。我希望可以通过我亲身的经历帮助到每一位学生。谢谢

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Id_4579张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前尚未有过在辅导机构工作的经验，但是曾利用寒暑假给弟弟妹妹们辅导过数学、物理等课程，也曾经在参加志愿活动时辅导过小学数学。我在家教过程中发现许多学生学习方法过于呆板，尤其是数学学习方面，很多学生的学习方法舍本逐末，采用题海战术学习数学，我个人是不认可这种方法的。是的，理科学习需要多做题练习，但是做题不是目的，只是深化理解课本知识的手段。学习时千万不能舍本逐末，主次不分。

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Id_4577钱老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在苏州辅导机构工作过两个假期，主要是给小学生辅导课后作业，教授语文和数学。也曾上门辅导过两个小学生，教的语数外全科。研二上学期在北京八一中学做过代课老师，教授初一历史。研二以来，每周三在北京中关村二小教授兴趣课程，上学期教的成语故事，这学期教小主持人课。

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Id_4575赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在2016年曾辅导过16名小初学生，他们大多爱钻，爱自主学习，但在教学过程中英语的教学效果最佳，数学当时由于我在讲授时没有进行总结题型的方法讲解，所以在题目变换之后，学生难以举一反三。后来在2016年寒假，我又带了5名学生，人数减少是为了小班针对性教学，以有效加强教学质量。上学期在高思教育做了一学期的助教，学到了一些有特点的老师的教学方法，比如，将数学知识点以动画的形式表现出来，以便孩子更好接受，同时注重题型归纳，出题给孩子及时应用知识点等，今年又接了小学三年级的家教。与此同时，上学期参加学校光爱小学志愿者活动，为小学孩子教授语文和英语等等。

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Id_4566孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考毕业后的暑假期间，曾在私立补习班担任助教，帮助老师进行课堂管理，安排学生作业，发放作业，为学生批改作业，打成绩，监督学生课下活动等。因性格稳重又活泼，为人和善，亲和力强，故而可以很好的与学生相处。

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