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Id_20881吕老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:81分

个人简介:大学期间一直从事着教育一对一的兼职,对教育事业很热爱并且乐于引导孩子的成长和学习,所以毕业后一直从事教育行业,我的学生与我交流都像朋友一样。有上课因为不自信哭过的,在老师的鼓励和引导下愿意跟老师吐露自己的想法了,还有知识点会但一做题就错的,这样的学生给她安排了每天给老师微信打卡讲题的任务,再讲题的过程中孩子自己就能发现自己的错误,进步很大而且很培养学生的主动性。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_20761张老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在家教方面首先自己要做到负责任、有作为,有一颗赤诚的心等等。在课前课后及辅导过程中摆在第一位的是孩子的安全问题,当然在管理孩子和教学方面也同样重要,对孩子在知识的吸收、消化方面要做到最基本的了解。另外不管是哪方面只要是和孩子有关的问题及建议和意见都可以和家长畅所欲言的沟通和交流,在这个过程当中也可以听取一些家长的意见和建议或者是一些不足和缺点;总之去尽力的做好自己做好自己的工作。

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Id_20747康老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:做过多次家教,孩子和家长都很喜欢,孩子在学习中遇到的难题都会一一解决,教给孩子学习方法和解题技巧,和孩子一起阅读写作,让孩子在学习中培养学习兴趣,通过强化阅读与写作提高学生的阅读能力,让孩子真正学有所得

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Id_20659贾老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有无法克服的困难,没有无法沟通的学生,没有无法合作的家长。因材施教,因人而异不断更新不断学习。青出于蓝而胜于蓝一切发展一切进步一切皆有可能。少年强,则国强。孩子性格并非都是积极向上但老师的耐心,细心,诚心就是打开和引导的关键。

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Id_20628张老师(专业)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2009年至2015年在天津家教,主要辅导初高中数学和物理。在教学过程中,针对一些孩子对学习的目的性和兴趣不高,从上学读书的必要性和数学物理等科目的实际应用性及逻辑关系性讲解,同时给家长及时沟通孩子的学习思想动态。2015年至今在北京市家教,主要辅导初高中数学和物理。在教学过程中,针对一些孩子对学习的目的性和兴趣不高,从上学读书的必要性和数学物理等科目的实际应用性及逻辑关系性讲解,同时给家长及时沟通孩子的学习思想动态。

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Id_20596任老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2015年辅导零基础高中学生三个月过美术高考本科,辅导科目有速写、素描、水粉、2017年西城一对一国画家教五节课作品参加西城艺术节,2018年辅导西红门初中生美术教学从简单到复杂,鼓励加引导,让孩子感觉画画不难,并喜欢上画画,并有满意的作品和绘画满意的成就感!

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Id_20563李老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人未有过家教经验但是在校期间三年每天中午给同学答疑,得到了同学们的认可。在答疑期间有来自不同同学不同方面的问题,我尝试站在他们的角度去思考问题然后找到切入点,面对每一个同学解决他们个人的问题,得到了同学老师的一致好评

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Id_20461向老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过一段时间初中托管班学生,主要辅导他们做英语及数学作业,学生性格各种各样,有的喜静有的喜动,有的开朗有的内向,喜静内向的学生就耐心为他们讲解知识点,喜动外向的学生得表现严厉一点让他们静下心来完成学习任务

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Id_20460向老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过一段时间初中托管班学生,主要辅导他们做英语及数学作业,学生性格各种各样,有的喜静有的喜动,有的开朗有的内向,喜静内向的学生就耐心为他们讲解知识点,喜动外向的学生得表现严厉一点让他们静下心来完成学习任务

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Id_20228蒋老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:做英语家教,这门功课也很重要,也是以后必备的语言,缺少不了的,现在的孩子上幼儿园都在学习这门语言,包括上小学初中直到高中大学研究生一直贯穿着整个学习系,生活中,工作中,都有英语交流沟通和联系,所以也是不可以忽视的,需要认真对待。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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