教员积分:1分
长春师范大学家教-杨老师 专业编号:22941
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山
乐观,开朗,勇于客服困难,
喜欢阅读,文科擅长,乐于学习数学
重视数学在学科中的地位
尊重学生,
与学生交朋友
发现学生的长处
学生的学习习惯
由此制定学习计划
引导学生思考,发现解题思路
让学生说出解题思路,
启发学生主动思考,
以学生的特点来追求卓越,
总有一个点,是学生不愿妥协的,
与其让学生硬改,不如以此为出发点,让学生追求卓越
带过小学六年级学生
初中一年级学生
通过学生的个体特点,
反映出的学习习惯,
来提高学习成绩
每个学生都是独立的个体
学习是个性化
学生是好学的,把学生的好学引导出来
是老师的职责,
学会学习,学会主动预习,
学会提问,学会总结错题
学会养成良好的学习习惯
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