Id_9740毕老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前还没有家教经验，但是一直都有辅导低年级学生的经验，我很希望可以成为一名教师，当初报考数学专业也是希望以后可以成为一名教师。我认为自己有信心也有能力可以解决与学生或家长之间遇到的问题，我会及时与学生，家长沟通，将问题及时反馈，以便协调好各方面的关系。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9739赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在学而思担任教师助理，每天检查学生作业，批改作业，进行课后反馈，我会和学生以朋友模式相处，让学生愿意自觉的配合我的检查工作。暑假期间，我一直辅导我表弟学习，他基础比较薄弱，我一直是着重强调基础学习，再进一步加强题型的学习和归纳，争取做到举一反三。

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Id_9737赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：经验：辅导过两位学生的小学数学和一位学生的高中生物。遇到的问题有，小学生对学习不感兴趣，或者无法理解抽象概念。解决方法：与学生兴趣相结合，进行类比教学，引起兴趣帮助理解。效果很好，学生明显注意力更集中，理解速度更快更灵活。

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Id_9736吴老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然读博但是我并不死板，留学期间，在英国教授中文，很受当地的大人和孩子喜爱。假期回国，有持续辅导中学生英语和雅思，均有可喜的进步。没有学不会孩子，只是方式不够适合。和孩子交朋友，让孩子信任你，愿意学。

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Id_9735邢老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间曾辅导过两名小学生数学和三名初中生英语，对于现在北京的英语教学方式有着自己的理解。授课式英语枯燥无味，个人认为无法调动学生学习的兴趣，最终只能适得其反。而数学的提升不是通过大量刷题，而应该从基础做起，基础扎实才能做到融会贯通。

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Id_9734卢老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：担任过教育机构助教以及教过小学初中生的英语数学等科目，了解自然拼读，孩子们上课都能积极互动，家长反应效果也很好。辅导过高三学生的数理化科目，在其高考前进行心理辅导，为其制定调整学习复习计划，教给他自己的学习经验。

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Id_9730邹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大三期间做过初中英语辅导。学员英语基础较差。主要采用的方法为教导他们英语语法，把英语当成一门工具，教给他们一些使用的规则和方法，然后尽量引导他们进入情景中使用英语。由于辅导时间较短，辅导期间只过了两个单元的单词，语法讲到了句法，另外，监督及检验的工作做的较简单。

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Id_9725马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我自从本科阶段开始就一直在做和家教相关的工作，包括寒暑假期间也在我们当地比较有名的辅导机构工作过，在辅导机构中，有带过一对一辅导的，也有带过一个大班的，课前都要准备教案，要说课，练课，还要通过小组长的考核等等。通过在辅导机构中工作，我学到了很多，收货了很多。不同的学生面临的问题也不同，要认真分析学生问题所在，从而找到合适有效的方法针对性的去解决。

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Id_9723潘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.高三暑假带新东方泡泡少儿英语，教5-10岁的孩子英语入门课程2.现任北京ABC初中组英语教师，教新概念2，reallife23.有独特的学习方法和学习经验，授课同时帮助孩子培养好的学习习惯。4.线上免费辅导5.

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Id_9719陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中时期我们学校推崇的是小组学习方式即五至六人为一小组学习上遇到问题集体讨论得出答案相互讲解所以我对自己的讲解题目能力还是有一定的信心我的家教经验很薄但是我会尽我最大的努力去教孩子我在大三准备考教师资格证现在已经开始在做准备对于学生辅导方面也有一定的认识

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