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Id_9735邢老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间曾辅导过两名小学生数学和三名初中生英语,对于现在北京的英语教学方式有着自己的理解。授课式英语枯燥无味,个人认为无法调动学生学习的兴趣,最终只能适得其反。而数学的提升不是通过大量刷题,而应该从基础做起,基础扎实才能做到融会贯通。
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Id_9734卢老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:担任过教育机构助教以及教过小学初中生的英语数学等科目,了解自然拼读,孩子们上课都能积极互动,家长反应效果也很好。辅导过高三学生的数理化科目,在其高考前进行心理辅导,为其制定调整学习复习计划,教给他自己的学习经验。
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Id_9730邹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三期间做过初中英语辅导。学员英语基础较差。主要采用的方法为教导他们英语语法,把英语当成一门工具,教给他们一些使用的规则和方法,然后尽量引导他们进入情景中使用英语。由于辅导时间较短,辅导期间只过了两个单元的单词,语法讲到了句法,另外,监督及检验的工作做的较简单。
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Id_9725马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我自从本科阶段开始就一直在做和家教相关的工作,包括寒暑假期间也在我们当地比较有名的辅导机构工作过,在辅导机构中,有带过一对一辅导的,也有带过一个大班的,课前都要准备教案,要说课,练课,还要通过小组长的考核等等。通过在辅导机构中工作,我学到了很多,收货了很多。不同的学生面临的问题也不同,要认真分析学生问题所在,从而找到合适有效的方法针对性的去解决。
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Id_9723潘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.高三暑假带新东方泡泡少儿英语,教5-10岁的孩子英语入门课程2.现任北京ABC初中组英语教师,教新概念2,reallife23.有独特的学习方法和学习经验,授课同时帮助孩子培养好的学习习惯。4.线上免费辅导5.
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Id_9719陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:高中时期我们学校推崇的是小组学习方式即五至六人为一小组学习上遇到问题集体讨论得出答案相互讲解所以我对自己的讲解题目能力还是有一定的信心我的家教经验很薄但是我会尽我最大的努力去教孩子我在大三准备考教师资格证现在已经开始在做准备对于学生辅导方面也有一定的认识
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Id_9718李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后辅导一对一辅导一个女孩子高中数学,起初她并不明白高中数学所要求的思维方式是什么,做题总是零零散散,没有对学科有一个宏观的把握,也没有总结思考的习惯,只是套用老师的模板,而不知其本质何如,在我的两个月的指导下,她逐渐掌握了学习高中数学的“感觉”,对学科有了全面整全的理解,对知识点理解更加深入,从而对症下药,对题目精准打击,获得了自己理想的高中数学成绩
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Id_9710周老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教导小学英语,通常有较大的效果,可以巩固基础的同时,也可以让他人喜欢上英语专业,小孩子在学英语上会觉得枯燥无聊,本人可以采用许多方式让孩子不再是学英语,而是热爱上英语,自己会主动的去学习英语,让孩子们觉得英语不再是负担,而是一种生活方式,我也会许多人让孩子记单词和背书的简单方法,让一切都变得稍微简单一些
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Id_9709赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考结束以及大学期间在不同地区担任过家教。中学阶段学科基础知识比较扎实,尤其在英语学科比较擅长,有一套教会学生认识单词的方法。善于引导学生,让学生说出自己的问题,在教学中不提倡灌输理念,讲究循序善诱,帮助学生挖掘知识的本质。对于成绩不好的学生,帮助其树立学习的自信心,从而提高学习的能力以及学科成绩。
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Id_9708徐老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:去年带过某初中生从英语语法不会到最后中考成绩达到了92分的好成绩(满分100分)曾经带过小升初某学生学习新概念一二册,有了很大的提高,进了北京朝阳外国语的实验班。海淀区初二某学员从62分刚刚及格升到了90分
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