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Id_5639舒老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:40分

个人简介:我利用高中升大学的暑期做了两个月的家教辅导工作。前15天在一家培训机构担任辅导员,负责30名高二同学的学习,批改作业与解答疑惑,并结合自己学习经验辅导他们学习。后一段时间与另一位同学合作,在家辅导了4名高三学生的语数外和理综,自己编写教程,批改作业,督促他们完成任务。在工作中积累了大量的辅导经验。我发现现在需要家教的学生往往是有一门或多门成绩不理想的同学,在辅导过程中应该多加鼓励,并对症下药。还有一部分学生是自律性不够,需要我们多加督促。我认为我的主要优势在于:1.学习成绩好,基本上学生的课业问题都能解决2.刚从高考的战场上下来,高中和初中知识还很熟悉,并能站在大学的角度看问题。3.我会在家教之余和学生谈一些关于高考和大学的心理问题,把自己的经验传给学妹学弟4.责任心强,家教过程认真完成,按时完成,保质完成。经我暑期辅导过的学生都表示以后假期还会找我家教

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Id_5636姜老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:高中毕业暑假期间做过家教,给即将升入高三的学生辅导化学和物理两门课。作为学校过高三知识的人来说,刚开始给学生上课的时候,有时候会将一些硬性的规律和口诀让他们记下来,回去背下。这样做的好处是做题效率高了,但是学生并没有真正理解到知识点,有时候遇到新题型时就会无从下手。所以,在以后的教课中,我也会将自己作为一名“初学者”,从头让他们将知识点理解透彻。把知识点弄明白了,也就不会害怕任何题型了。今年已经和我成为好朋友的一名我带过的学生高考化学考了92分,能有这样的分数是学生自己的努力。我们大学生家教,希望的就是能将自己的一些好的想法传递给他们,让他们在今后的学习道路上少走一些弯路。能起到这样的作用,我就很满意了。

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Id_5611苏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:目前暂无家教经验,但为人乐观开朗,有教授其他东西的经验,知无不言。教导学生以开发学生兴趣,巩固基础知识为主,可自主出题锻炼学生能力。希望能与学生做朋友,与学生互留联系方式,即使在不上课的空余时间,学生也可问问题,利用现代技术线上辅导亦可。另本人系中医药大学学生,略知保健,学生如有对传统医药有兴趣亦可教学。

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Id_5462周老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:我在高中时候去过不同的托儿所幼儿园观察孩子和老师的教育方法。另外我在幼儿园当过助教教孩子通过游戏儿歌以及阅读来教导他们。来到中国后我在私人机构里当过助教和代课老师。同时我也在微信上讲绘本,英国的文化以及比较地道和日常的英语

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Id_5417李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:高中时期曾帮助好友补习数学,助其从50分左右提至100分左右。面对基础差的同学,我认为可以从基础的概念和做题方法抓起,暂时放弃拔高题,保证基础题不丢分。对于有一定基础的同学,提供一些小技巧和小结论,使其做题更快更准,面对拔高题尽可能多拿分,同时,抓基本概念,对于北京市高考的大题难题很有帮助。

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Id_5366鲁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:经历:高中担任学习委员,经常一对一或者上讲台为同学们讲题高三暑假当了2个月家教大学担任理学院大一大二大三三个年级学业部的部长,多次上台讲授高等数学、无机化学、普通物理期末复习课并每周参与学生答疑工作经验:高考暑假期间一对一辅导了一名高一学生,学生的主要问题是:数学基础知识不扎实、物理思维不到位、生物和化学概念不清。从我的辅导来看,学生上课听讲存在很大问题,且不重视课本基本概念。我采用“分章节讲解,多章节总结”,“通过做习题找出知识漏洞,对症下药”的方式进行辅导,讲解过程中我注意穿插课本知识,结合解题方法,引导学生回归教材,并且开阔思维。大一寒假回家,这名学生进步很大,理科各科都涨了10-30分。结合高中、大学为同学讲题来看,学生的主要问题还是基础知识理解不到位,解题方法繁琐自我评价:1做事踏实,严谨,理科基础扎实,能高效、高质量地备课2.能较好地把握高考特点,以全局视角进行辅导3.有耐心,有亲和力,能很好地与学生沟通4.以自身学习经历,引导学生运用好的学习方法,养成好的学习习惯

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Id_5362迟老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:曾任教于山东省烟台开发区天地围棋道场,积累了一定的经验。但对小朋友们的管理方面仍有欠缺,也请谅解。熟悉并能掌握为其培训的模式。为人开朗,深受小朋友们的喜爱,所带学生从入门至业余5段不等,都可以教。在教学中,善于激发学生的学习热情,能把枯燥的知识讲得生动有趣、通俗易懂,使学生由厌学到乐学最后成为会学。

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Id_5306宋老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:本人做家教已有两年左右的经验,在两年的辅导生涯里,我觉得作为老师能教给孩子的并不仅仅是书本的客观知识与习题答案。而是一种能够自己探索路径的方法,每个人都有独特的学习方法,而这是需要学生自己探索出来最适合自己的。我在教授知识的时候,从不用照读课本式的讲法,因为那没有多大作用。我会把知识分化为细小而有条理的片段,而每个片段都有相应的解题模型。而学生在解答问题时,只需要把问题拆分为简单的数学模型即可。还有就是要激发起学生的学习兴趣,懂得适当鼓励,给他们一个阳光积极的态度。

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Id_5295刘老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:所教授学生近十名顺利通过专业考级,最高已通过九级,多名在北京比赛中获奖,两名习琴不到两年夺得北京比赛儿童组金奖。在我的教学中不仅交给孩子的是扬琴,还有乐理、音基,以辅助她们在学校音乐课的学习,让其习得理论基础并加以实践。本人也和琴厂及艺术机构有合作,如有需要,均可联系,最低的价格拿到最专业的琴。

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Id_5284张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:学生在集体课中不易集中精力,抓不到重点,一对一则有助于其了解重点。此外学生自觉性多较差,不注意及时复习,使得刚刚学会的东西很快就忘记了,甚至一点印象都没有。因此,做家教不仅仅是教授知识,也要给学生正确学习方法的指引。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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