Id_39499刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大二开始做家教，当时带过一个初二的，一个初三的，分别教全科和数学。初二的小孩主要是陪着写作业，初三的主要是提高英语成绩。研究生期间，带过几个初中的，主要是陪着写作业。还带过一个高三文科生，主要教数学，这个女孩因为大学期间想要出国，所以算是一个比较努力的，带起来也比较轻松，当时合作的很愉快。后来这个女孩顺利的考上了心仪的大学。总的来说，家教次数比较多，带的学生成绩和性格也都参差不齐，不过合作都还算愉快。从大二开始做家教，带过小学，初中和高中，主要是从五年级到初三阶段，也带过高三年级，科目也比较多，主要是数学、英语和物理化学。总的来说，家教次数比较多，带的学生成绩和性格也都参差不齐，不过合作都比较愉快，家长评价较好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_39469蒋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：今年上过几次家教一对一给河北考生上的数学和文综受到广泛好评回结合学生具体情况综合考虑及时调整授课内容和计划会有课下辅导与答疑会制定讲义下发给学生配备相应答疑团队微信答疑遵循学生第一位原则如果出现学生具体问题具体分析后及时调整可以先试课效果好再继续擅长串讲辅导

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Id_39202周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我暂时没有家教经历，但我想过辅导学习的方案，根据不同的学科首先自己要做好充足的准备，然后每节课前准备一些小测题目来检测现在的学习成果，根据学生的不足来准备课程，课后也会留一些作业，下次上课前会仔细讲解作业和小测。

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Id_39087王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年-2019年经常辅导高中历史和语文，其中有基础较差的学生（历史成绩30分上下），通过每周的课外辅导，成绩提升至70分-80分上下，也辅导过中考英语，中考成绩相较一模二模提升较大。在校期间也经常给附近的师大附中的学生进行课外辅导，效果也比较显著。

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Id_39067刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无

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Id_39003冯老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过初中物理和化学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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Id_39002冯老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在学而思英语担任助教，获得家长与主课老师的好评，了解课外英语教学工作，有相关的经验。初次进入学而思体系在南区工作，而后通过内部选拔进入国际体系，辅助主课老师进行授课，工作包括批改课后作业、记录课堂笔记、进行学生课前背诵检查、编写课堂重点思维导图、向家长定期反馈学生学习情况。

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Id_38990李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过一段时间的无偿家教。主要是教授初高中衔接时的数学等。主要教授集合、绝对值不等式、数列等一块的内容。先教授概念，然后引导学生完成例题、并让学生自主完成练习来达到学习的效果。主要出现的问题是学生停留在初中的思维，对概念理解不清晰。用各种例子矫正其思维，帮助其理解概念。取得了比较好的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_38972马老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：

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Id_38818田老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。

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