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Id_48994韩老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:此前曾有过家教经验,辅导初中学生数学、物理、生物等科目,学生成绩提升明显。此外,个人可以根据学生目前的学习状况、对于辅导科目的学习兴趣、理解难度等,提出针对性、渐进性的学习建议,通过让学生感受到学习成果及进步的快乐来促进学生自主学习的劲头。此前及目前一直担任机构老师,辅导初一、初二学生地理科目备考及基础知识巩固,2021年辅导多位学生(此前期末及地理中考模拟考试成绩47-52左右)在中考时考取满分及68、69等高分,获得机构及学生家长一致认可。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48759杜老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人很擅长在日常生活和工作中的沟通交流,虽然是第一次做家教,但本人有足够的信心胜任这份工作。希望能够帮助大家在数学,英语和计算机等学科成绩有大幅提升,通过以后做家教,可以不断总结经验,形成自己的一套教学理念。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48606侯老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:经历:曾经辅导高一刘同学(男)数学,其期末成绩由80分提升至110分辅导高二夏同学(女)数学,其数学成绩从95分提升至115分能够通过分析学生错题,准确把握学生的薄弱环节,并制定针对性强的专题训练及辅导,耐心与学生及家长沟通,调动学生的学习热情与积极性。家教过程中目前并没有遇到问题,每次和学生与家长沟通交流都比较顺畅。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48269郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.高中毕业后辅导初三学生全科,该学生整体基础比较薄弱,是大同市高中老师家的孩子,经过2个月左右的辅导,各科成绩均显著提升。2.大二辅导初二学生数学与英语3.研一上辅导六年级英语4.研一下辅导数学四年级数学奥数
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Id_48069郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾带过初中理科辅导班,也单独家教过高中生数学物理,有丰富的家教经验,能和学生及家长有效沟通跟踪学生的问题。引导学生加强学习乐趣,获得成就感形成良性循环,除了当时成绩改善外,也能教授收益更多的学习方法和考试解题技巧,让学生变“聪明”
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47972廖老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2019年暑假做过小学生初中生高二生家教辅导。了解到小学生接触知识需要靠老师的耐心教学,多鼓励,多用简单又能检验所学知识的题目去激发学员学习的动力。初中生需要循循善诱,引导他学会思考,需要培养他的预习习惯,培养他敢问敢说习惯。高中生则需要引导多方面思考,将一些问题往更深探索,还要学会归纳,找到一类知识点的共性和规律。
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Id_47906周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。
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Id_47845阎老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在假期辅导学生的高一化学,物理,生物等学科抓重点难点和孩子的弱点项目性格温和,脾气好,语气温柔,很有耐心,能够耐心负担孩子不会的问题,亦师亦友,相互交流,让孩子轻松愉快的学会科目。辅导过孩子小学英语,留的课后作业及背诵作业仔细认真的检查
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Id_47803鲁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间辅导过初中生,数学学习,其中对于自己妹妹,一直有辅导,数学成绩,显著提高,高中数学已经达到130以上,从初中到现在一直辅导。很有经验,也有自己的学习方法。在针对孩子对数学学习的难点能给出合理的建议和指导方案
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Id_47784刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大学开始做家教,大学毕业后在新东方做过一段时间的奥数老师,教学经验丰富擅长调动学生的思维,会为学生制定个性化的学习计划,攻克薄弱知识点,注重学习方法的培养和学习效率的提升我所带过的学生中,有个孩子对于数学很害怕和厌恶,因此我搜集了许多有趣的数学小知识、小视频给她看,同时在教学过程中,把数学知识和现实生活、孩子喜欢的东西联系在一起,还经常鼓励她。最后,她的成绩取得了50多分的提高,从30多到80多分。
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