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Id_6330杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经在学校的勤工助学中心兼职家教,对家教有自己的认识理解。比较偏向于和孩子积极沟通,同时希望家长给予配合,在家教过程中共同促进孩子以良好轻松的心态去学习,不给孩子太大压力,让孩子乐于去学习去发生,寓教于乐。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6322赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过考研学生。辅导过高中文综。家教,其实主要在于教,你教什么呢,教孩子怎么样学习,而不是教题,那么你认识到这一点,你的家教事业也便会稳定了。为什么,因为你带一个孩子的家教,你必须要负责,而不是到那天去上课了,从网上找套试卷,打印带去,再给他做,而你必须要为孩子的成绩负责,你就会去了解孩子,了解孩子的学习情况以及心里情况,针对他来为他专门备课,那样孩子的成绩肯定会上升。在这说一句,我带的家教,没一个孩子或者家长辞退我,都是每次补课一次性交一期的钱,同时,孩子的成绩都稳步上升。同时,家教与培训班上课不同的一点,相信大多数童鞋都忽略了这一点,就是与学生家长沟通,但是这个沟通你要站在学生这个角度去和家长沟通,那样孩子也愿意接受你或者跟你学。当然,你自身的专业素质也要有,并且你要针对每个孩子的实际情况选择不同的教学方式或者是教学手段。与家长沟通有几大好处,我常常用这招。第一,可以显示出你是真的负责的,家长也会觉得花的钱值,第二,学生会很认可你,会跟着你学,第三,你也能从家长那了解到孩子的真实情况,第四,与家长多联系,会使得你对你学生的情况随时了解,在对症下药。
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Id_6316王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在校内上课的闲余时间选择家教工作,担任小初高学生家教的辅导。以下是我从我的家教经验中的总结出来的心得。小学六年级英语,该学生对英语的学习缺乏信心,学习英语的习惯尚未养成,还停留在父母的看管之下,为了父母的监管而学习,没有重视单词的积累,应该针对学生的自身情况,针对情况调动视听说动手能力。高中二年级数学,学生是一名女生,在数学方面,基础不是很好,应结合课本的知识点,有简至难设置习题练习,增加对知识点的熟悉。
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Id_6313杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导同学顺利通过高中地理历史会考。在辅导的过程中,同学出现逃避,抵触,失去信心甚至放弃的情况....我从基础知识开始梳理,用一些有趣的口诀帮助同学记忆,降低习题难度,帮助同学重拾信心,再循序渐进的提高难度。
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Id_6292赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两年来的周五和周六一直在学校做志愿者活动,辅导小、初生做作业。遇到过学生年龄较小,一直在玩,不写作业的问题。解决方法:休息一会儿,并将明利害,作业早晚都是要写的,早写完了可以早玩,且与其他同学进行对比,给其一定的压力,并给其适当的奖励,如写完作业可以做什么游戏或者是给小奖品。
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Id_6279王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:30分
个人简介:托福单词。能认真准备材料,记录学生不熟悉的单词,安排滚动复习。挑战是,有时学生本人较为容易怠惰,作为只比学生大一两岁的家教我也不好太过严厉。我认为,辅导,首先还是要引导学生本人有学好的意愿,这样才易有良好效果。如果实在不行,则需要家长和家教老师的密切配合。
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Id_6268韩老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二时,辅导文综,之后专门研究政治这一科目,有自己的一套讲义,帮助学生在短时间快速提高分数。曾在新东方和学而思任教,有很长时间一对一辅导经验。昌平校区王同学期末考试政治36分,在七次授课后开学摸底测试考了74分。高一学生张同学,上课一学期政治班级第一名。清华附中严同学,补习8次课后,政治考了89分。
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Id_6220李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:家教三年经验曾辅导基础较差英语90分水平的考生半年,提高了他的学习兴趣,高考英语取得120分的成绩曾辅导北京四中初二学生全科一年,提高其学习效率及学习兴趣个人重视学习效率及技巧,用一个月的时间雅思提高一分
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Id_6212高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:本人性格开朗,对于小孩子有自信、有耐心,会采取循循善诱的方式教学,会尽全力完成工作,认真辅导好每一个学生擅长舞蹈、朗诵,性格开朗活泼,平时十分有耐心,有爱心,特别喜欢小孩子爱好运动、舞蹈、旅行、动物
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Id_6210吴老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:仲某某,体育生,国家一级运动员,综合成绩不够,一个月专职辅导,最后考入上海海事大学杨某某,绿皮户口,基础薄弱,语文稍好,半年辅导,最后考上上海第二工业大学高某某,新疆中考喀什市全市第二,作文专职辅导,现在喀什一中高一年级高二年级均全学年第一名
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