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北京高中生物家教中心家长信赖

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Id_45325牛老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一假期在家辅导刚考上高中的学生一个假期。感觉高中以前的智商还历历在目,给同学们答疑解惑时非常有激情。感觉效果不错,希望继续有这方面都机会。上学期到朝阳区一处小学支教,和小朋友们相处的非常开心,收获到了很多教学上的一点点经验。

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Id_45323平老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验

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Id_45253努老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在2017年辅导过小学六年纪的一个班学生,辅导了一个月。2020年从4月份到七月份给小学一年级的孩子上过课,补习他们的数学和语文,还有辅导过初二学生的物理和数学。给小学四年级,六年级的孩子当过家教。综合来说自己教小学生教的有点多,但是我生物和数学成绩也特别好,

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Id_45163庞老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前没有家教经验,我对学生秉持鼓励态度,再结合持续的并且合适的学习计划,相信可以阶段性的获得成绩的提高。除了成绩的提高,还可以提供高考择校择业,考研等方面的经验,提前做好职业规划。在家教的过程中,希望可以保持良好的及时的沟通,及时处理出现的问题,双方都可以更好的相处下去

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Id_45105朱老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无vv

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Id_45088徐老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暑假时在当地的辅导机构聚能教育做过作业大班辅导,也单独辅导过一些特殊要求的学生。曾单独辅导物理,解决了学校作业遗留的一些老师并未解答清晰的问题,对于老师未讲解清楚的问题,大多是因为思维跟不上老师的思维跳跃,这时应该细化步骤或换一种更容易理解的方法。

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Id_45082蔡老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过长期多次家教经验,会尽自己最大的努力提高孩子的成绩。学生的高分来自家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子找到学习的自信,尽快成为学习的佼佼者。

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Id_45079葛老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学课堂上我乐于汇报和分享自己的看法和经验。在家教过程中,我也会积极备课,让课程在讲述清楚的同时也不失乐趣,注重思维的锻炼和有逻辑的记忆。我认为,对于生物和化学方面来说,记忆虽然重要,但是最重要的是一种实验的思维方式,对于目的的了解和洞察,也是取得高分最难的核心区域。

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Id_45062李老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教经验但我将以最真诚的心与热情去辅导每一个孩子虽然暂时没有家教经验但是经常在家中辅导妹妹学习答疑解惑纵使无经验但我会细心学习在每一个过程中探索与请教为您提供每一个静心研究过的课程希望再次过程中共同进步

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Id_44945唐老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学二年级的时候,我在培训机构带过小学四年级的学生,一对一辅导课后作业以及英语口语朗读,这名学生主要的特点是比较贪玩,拖延严重,经我严厉有耐心的劝说后,拖延症状有所减轻。并且经我辅导后,该学生在英语口语年级竞赛中取得二等奖。期末学习成绩也有所上升。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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