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Id_56161毛老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无经验,但做事认真负责,会认真对待每一次教学,做到提前备课、课后聆听家长和同学的意见。可进行试讲,家长和同学可以根据实际效果决定是否接受。如在教学过程中出现问题,我会积极和家长以及同学进行沟通,争取得到令双方都能满意的结果。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56152彭老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经历。在新东方英语学习部担任过助教。辅导孩子早自习,晚自习的学习。在怀柔区学管中心幼儿园实习过,带领幼儿进行戏剧教育课程。参加过盲童图书馆的志愿活动。帮助盲童组织各项节日的活动,研究过绘本的制作。内蒙治沙志愿活动,前往内蒙锡林郭勒盟参加治沙活动,埋沙障。
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Id_56055王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:首先我认为为您家孩子补习之前,要与您和孩子进行沟通,那一些方面是短板,以及孩子对于学习这一科目的难处,我会对此进行记录,根据您家孩子的实际情况进行备课,有针对进行学习和辅导,对症下药,那一类题型技巧的掌握以及背后知识点的巩固,讲题不贵在多,而贵在精,举一反三,才是真正好的教学效果,课上不需要你家孩子一直做题,譬如做卷子等,浪费了大量的教学时间,对于习题和知识点的巩固回安排您家孩子在线下完成,我认为这是最基本的职业道德。下次上课前会用短暂的时间检验上节课的内容是否巩固,并与家长进行沟通和反馈。
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Id_56044吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自高考结束以来一直在从事教育相关,高中暑假在小学初中辅导班兼职。大学以来,也一直在从事家教行业,大学两年已经辅导过两个四年级女孩,一个五年级女孩。在辅导过程中也都是针对性教学,根据孩子的接受能力和学习程度以及不同的积极性实施对应教学。比如一个女孩她英语基础较为薄弱,单词背不下来,则针对性抓单词教育,利用联想记忆,拼读练习等方式帮助单词学习,在单词学习的基础上针对练习习题,学会运用并逐步培养孩子学习自信心和提高学习积极性;再比如另外一个孩子,她的数学水平比较好,基础也相对牢固,成绩中等偏上,但有些粗心不够拔尖,对她的教学的话就会针对培养做题习惯,在巩固知识的同时查漏补缺,重视纠错,提高错题的修改和分析,再此基础上多练习便难习题,提高对难度系数较大习题的解题能力,从而让成绩更加突出。
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Id_56034高老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过自己同学的弟弟妹妹以及教给自己的同学相应的学习方法与技巧,语言能力好,思维清晰,逻辑性强,文笔流畅。肯学习新知识,学习能力强,接受别人的批评和建议。性格平易近人,温和乐观,稳重可靠。是您给孩子找家教非合适的人选!
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Id_56025唐老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:北京专业机构一对一语文老师。提分明显,快速提分!尊重教学规律,提高教学效果,尊重学生,做到个性化辅导。做到因材施教,建立学生情况联系手册,每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈,及时与家长互通信息。
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Id_56020孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.曾经辅导表妹,她的英语一直很差,在我的细心帮助下,妹妹英语成绩有了很大提高。使其英语在半年内提高五十分。数学也在我的帮助下有了很大提升了30分。考上了理想的初中。2.高考结束辅导初中生,让他爱上了英语和语文,排名提升了很多,家长很满意。
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Id_55999董老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一次家教经历是大二,主要是辅导小学三年级学生的作业。第二次家教经历是大三,一对一辅导初一学生的初二成绩预习,科目包括语文数学和英语。第三次家教是研一,一对一辅导小学五年级的小学生语文和数学。学生成绩有提升。小学生的问题主要出现在课上注意力问题上,学习时间集中半个小时学生会出现疲惫,对知识的吸收效率下降。我的解决方法是进行有趣的练习,和学生做一些轻松有趣的练习。比如英语的单词讲解学生会出现记忆疲惫,我会采取单词联想法进行对话交流,充分利用对话和话题。学生感兴趣的话题很重要。语文科目的讲解可以利用知识的故事性提高对学生的吸引。初中生的辅导要注意培养学生的学科思维,还有必要的应试技巧。提高成绩很重要。
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Id_55965刘老师(专业)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:能够辅导不同层次的学生,能够针对不同的学生制定不同的教学计划。一般情况下,能够和不同的学生共同面对,共同进步。相信基础积累在于训练纠错,相信阅读理解在于实战反思,追求写作在于构思以及思维创新。
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Id_55943沈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介: (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。2/83、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
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