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Id_47991李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:给一个一年级的小学生讲过数学,我的授课方式是在复习的基础上,逐渐扩展到即将学到的内容,因为小学的数学内容各年级联系比较紧密,还会简单了解一下更加难的题,寻寻渐进。小孩比较顽皮,但还是很聪明的,我会设置一些与孩子联系比较深的,感兴趣的题,比如他喜欢玩具,我就会设一些玩具类的数学题,引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学,孩子比较多,水平也不太一样,我通过观察和考察,针对他们各自的问题设置问题等等。总之,我认为一门科目的学习通过做题来了解,再以题为桥梁学习理论,这是一个比较高效的学习方式。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
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Id_47944冀老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:经历过几次家教服务,我有以下总结:1,做事情要全神贯注。当我与他谈话时,他仔细听着,当他与我说话时,我也看着她的眼睛,这是最基本的尊重,也是给他最好的反馈,这胜过千言万语。2,鼓励孩子成为积极的思考者,做事情要积极主动。3,培养孩子自主学习的能力与兴趣。4,帮助他学会相信自己。5,解释设定目标的意义,鼓励孩子设定目标。6,开始学会记笔记。如果一件事儿,是他努力的方向或他想得到的东西在他旁边标一个T;如果一件事远离他的目标或者是他避免的事情就在旁边标A。例如:他的目标应该是“我要获得好成绩,这样我就不感到愚蠢呢”,还是,“我要获得好成绩,这样我就会感到自己伟大”呢?一般而言取向积极动机更容易取得成功,因为他会激发他的热情去做需要做的事儿,并取得成功。当每天事情完成时在旁边标注V表示胜利。让他完成一个目标时,要向他祝贺,这样他在查看到其他目标时,会看到那个标记会起到激励的作用。
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Id_47934白老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:,1英语辅导5年级小男孩,内向,排斥英语学习,我尝试先与学生谈心,了解对方真实想法,为什么排斥,以朋友的方式理解他。后面上课会准备一些趣味互动,和更通俗易懂的方式教授语法和发音。2,初三学生语文教学,男孩,很活泼,很有想法,信任以后喜欢和老师唠嗑,那我就会抓住他这一个特色,每次以激励的方式,和比赛的方式进行教学,比如我和他一起做一道题,比谁快,如果他赢了,答案准确率又高,我就会回答他想问我的学习以外的知识。最后,以朋友的形式,学习,督促,并且中考语文取得了非常好的成绩
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Id_47926齐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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Id_47906周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。
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Id_47889小老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导经验丰富热情开朗善于沟通,热爱运动,热爱学习钻研,善于思考,喜欢与学生谈心支教经验丰富相信一定可以给学生带来不一样的体验,提升彼此诚实守信,与人为善,选我没错初中数学成绩一直在110分以上市考经常满分通过
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Id_47874李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有家教经验,认真负责。性格稳重,认真负责。踏实善良,关心学生,能够进行换位思考。有家教经验,能从学生的角度思考,提出合理的解决方案。大学期间获取多种奖学金,有教师资格证。受过专业训练,能和学生较好的沟通,有耐心,善于倾听,认真备课。
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Id_47866黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教过小学初中高中的孩子。带过各个年级的英语,带过高三孩子的数理化,也教过初中孩子的数理化。面临问题:小学孩子不听话,不愿意学,钻桌子底下解决方法:用奖励机制,学一会儿学会了等一下多休息五分钟。笑着亲和力强地去对待小朋友。
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Id_47851马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:私自带过一些家教,去过新东方当助教,所以本人能短时间把握学生学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。
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