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Id_7513闵老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:我曾经带过一个初中一年级的孩子,学习很不认真,但是头脑很聪明,通过一段时间的接触,我和他不断地沟通学习和生活中遇到的各种事情,走进他的心扉,提高了他的学习兴趣,孩子后来学习习惯得到改善,比之前努力多了!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7495张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:我曾经辅导过亲戚的孩子他们的问题多来源于对概念掌握不清,对公式不熟,有些不懂公式对应用范围,甚至出现死套公式,按部就班的坏习惯。学生因此也多考试紧张,发挥不好自己的正常水平。我希望通过简单的例子让学生充分理解知识,通过温习平时做过的习题熟悉知识进而减少畏惧心理,提升稳定性。
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Id_7474尚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在家教过程中,学生可能存在觉得学习补习没有效果的心理,我会对其以身传教,用我大学看书以及运动减肥事例证明长期坚持是有效果的。我会陪学生一起学习,一起成长。在遇到问题时,不会逼学生学习,通过引导,让他正视学习以及学习中的困难,树立勇气,自信,从而更认真学习。树立他学习的习惯,为他未来的成长也打下基础。不同的学生有不同的学习情况,我会根据学生情况,拟定出最合适他的学习计划,不揠苗助长,也不放任不理。
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Id_7472高老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明显,开学考试由之前的中班生考到了班级第九名,他的进步是家长和我有目共睹的。我也希望针对不同学生有自己的教授方法,希望今后多和家长,孩子沟通,在中考取得满意的成绩。在校期间,目前主要是帮助导师完成科研项目,积极主动学习专业相关技能,而课余时间相对充裕,希望可以胜任这份家教工作。
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Id_7459赖老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:孩子在学习过程中不专注的现象是存在的。这种情况的话,我会看孩子在什么时候吸收最快,就能发现他们的学习优势路径,找出技巧帮助孩子更专心。在两个小时的家教过程中,我擅长观察孩子的学习状态,如果学习状态好的话,我会加快学习节奏,若状态一般的时候,我会通过一些简单的知识点,首先让孩子找到自信,然后一步步攻坚克难。
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Id_7450陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三毕业后,在本地参加了高二数学辅导班,担任老师。还参加了初中数学兴趣班担任老师。授课时学生听课率很高,学习氛围也很浓重,并和学生们都聊的开。收到多数学生的好评以及多次受到辅导班主任的表扬。总共工作了50天,上午下午都有课,使我感到很充实也有了教学的一些经验。
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Id_7445叶老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:在校期间经常辅导同学解决不会的题目并且对于有些数学物理题目有自己独特的见解能够想出多种解题思路开阔思路在家期间也经常辅导自己的侄子有时候一道题讲上三遍也不会觉得烦看到大家学会了题目我自己也十分开心我很享受当老师把自己的知识传授下去的过程希望可以给我机会
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Id_7442郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考完上大学之前辅导过母亲朋友家女儿一个月,高中数学成绩由80多分涨到110多,其实个人感觉还是给她了一个更好的考试思路,对于更高层次的题目的解决能力还是需要时间和练习。转学之后也曾经在湖南做过一个男孩子初中物理的家教,整体成绩提升明显,并做了长期课后辅导,后由于自己准备考研中断了。价格虽然稍微高一些,可是一般我都会延长时间,而且我也相信我有能力帮您的孩子取得进步。
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Id_7420石老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本人出国留学前曾有过一年家教经验。我母亲朋友的孩子上小学4年级,期中英语成绩很不理想。于是他妈妈找我来辅导他的英语。经过我半学期的指导,孩子的英语期末成绩比期中提升了27分。英语的学习在我看来并不难,在我的帮助下只要努力效果立竿见影。
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Id_7417胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:去年暑假辅导过小学五年级孩子的数学和英语,在辅导过程中我发现孩子的数学问题较大,讲解完错误的题目之后又会在相似类型的题目中犯错,和孩子经常沟通交流之后,我发现还是因为没有透彻理解原理,我就教孩子使用错题集,整合归纳自己的错题,将思路理清,一道一道地攻关克难,并督促孩子经常复习翻阅错题集,孩子家长也反映孩子的数学思维明显改善,数学成绩也进不了。大一我参加了一段时间学校内部的家教辅导,是初中的英语,英语作为语言学科,需要日积月累的学习和坚持,我会教孩子经常复习语法,将英语学习的基本套路题型摸清,并做好错题的整理,并督促孩子制定学习计划和早读内容,家长反映孩子的学习习惯比以前好很多,渐渐学习也摸清了门目。其实学习主要就是因人而异,找对方法并且坚持下来,肯定会取得很好的效果的。
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