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Id_29245阮老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本科期间曾做过家教的兼职工作,大三在个人辅导机构做助教,主要负责小升初学生课前的准备工作,还有试卷的编写和课后辅导,大四完成毕业论文后在京太教育(郑州)负责高三学生的课后辅导理综和数学。研究生上半学期曾先后在启航(广州)和启航(青岛)一对一辅导考研专业课(机械设计)。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_29102陈老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我有着自己独特的学习方法,大学期间一直在进行一对一,一对多的理科方面教学,教学经验非常丰富,可以有效帮助孩子建立起知识框架,大部分孩子在我的帮助下取得了进步及良好的成绩,并且善于引导学生自主思考,培养学生养成发现问题解决问题的习惯。
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Id_29092李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2016-2019大学期间做过初中及出国参加会考学生的化学和数学的辅导,帮助其顺利升学2020上半年接了高中生物网络课,通过自己细心的讲解和努力,学生从刚开始的30节课增加到50节课。在这期间同时也做过小学生的课后辅导等工作
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Id_28334杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2017年6月-8月在山东一家辅导机构做兼职数学老师,带10人左右的小学数学班和初中数学班。任教过程中发现小学生注意力不集中,我通过频繁点他的名字并给予鼓励使该生专心听课。初中部有学生因为压力太大导致学习成绩一直下降,我通过耐心倾听,给她出从易到难的试题慢慢建立她的自信,最终成绩慢慢赶了上来。
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Id_28273王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人暂无家教经验,可是在家一直辅导弟弟学习,我能进行很好的引导,让学生们发现问题,思考问题,解决问题。并且我有很强的亲和力,小孩们对我都比较喜欢。我也有过志愿者经历,对于管教小孩,引导小孩具有一定经验。
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Id_28248钱老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:授课及涉及学校经验【八中、北师大实验、三帆中学、171中学、十三分、奋斗小学、北大附小、史家小学、板厂小学、上地实验、芳草地……】2016年10月——2016年12月,辅导的两名基础弱的学生均有20分的提高2017年10月——2018年3月,辅导的吕同学由不爱学习到建立信心2018年,辅导的初三学生考上衡水一中2019年,辅导的初二黄同学数学两次取得班级第一,非常喜欢学习擅长于TR教学法,EFT情绪疏导、翻转课堂,专注于学生【学科】+【品格教育】,为每一个学生定制专属【短、中、长】期目标与规划一对一定制式教学
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Id_28056何老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高中毕业后,和同学一起开设过几个月的辅导班。大学以来,小学,初中和高中生均辅导过,家教经验丰富。家教过程中主要出现的问题是学生的烦躁和厌倦情绪,在与学生搞好沟通,成为朋友之后逐步引导学生学习,激发学习兴趣。
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Id_27914陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:大一在北京某家教机构做过兼职,主要负责四五六年级的数学,有的学习接受程度快,会另外安排更深层次的学习,对于接受程度慢的,会按照学校的课程安排,查漏补缺,并略微提升难度,使之成绩可以稳定在90分左右。大一下学期在教四年级数学的同时,周六周日也做过初三学生的整体复习老师,成绩从学校300多名到了学校120名。大二上学期带过一个初二男生的物理化学,成绩从三四十分到了八十分。大二下学期因为学业原因,加上做实践项目,就没有再继续教学了。
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Id_27825张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:(1)2015.02-2015.06小学作业辅导班主要工作内容:在商丘市民三小学附近作业辅导班,辅导五、六年级学生,课后作业检查和讲解。一些学生因为数学基础薄弱,对与学习数学失去信心和兴趣,甚至产生抵触情结。我通过尝试让这些学生独立做简单基础的试题,然后对于不会的数学知识,我先给他们讲解一遍,之后让他们给我讲解,已确定他们是否真正明白,而且也增强了他们理解和记忆,慢慢增加他们的信心,然后他们慢慢开始意识到学习数学不是他们想象中的那么难,自己也可以学会学好,慢慢数学都有所提高。(2)2016.4-2016.6辅导初中毕业生的主要工作内容:我家邻居初三学生,要考高中,数学和英语都不太好。因为已经到初三下学期了,所以我主要让她做综合试卷以及她在学校的考斯卷,通过给她讲解试卷,找出她知识点不牢固的地方,然后回到课本,学习知识点加上专项训练,巩固知识点。数学和英语都有很大的提高。(3)2012.3-2012.6高三毕业生主要工作内容:辅导对象是我高一班同学,她是艺考生,对文化课要求不高,但是她的数学确实不太好,平时考试不到20分。后来她艺考完回到学校,学习文化课,找到我,然后我俩一块学习,我主要帮她讲解数学知识,给她总结和分析数学知识点。高考的时候她的数学考了76分,提高了50+分。(4)2017.11-2018.9初一主要工作内容:辅导对象是一个初一女生,数学较差,重点辅导数学,附加地理。第一次月底考试17分,厌烦、恐惧数学,甚至产生不自信的状态。之后我开始补习,寒假期末考试56分;寒假开始后和结束前的一星期,继续辅导。第二学期,无论是学习还是态度,都有明显变化,积极主动,不再猥琐、恐惧的状态,数学一直突飞猛进,学生家长的期望就是孩子过及格线,月底考试节节升高,暑假期末考试,数学成绩达到86分。初期是讲解做过的作业、试卷习题,初一的难点主要就是知识点比较多,孩子不容易记住,所以每个知识点辅助习题进行练习,由于初期孩子是不自信并且恐惧的,所以尽量从简单的知识点入手,让孩子更容易去理解,并且引导孩子主动去理解和思考。之后暑假,又开始全面辅导,暑假作业。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_27094左老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2015年就做过一对一辅导数学,小学初中都有。2016年做过家教,辅导初一学生数学英语。2019年至今一直在辅导班教数学,初中小学都带。教学过程中出现过学生不听讲,注意力不集中的问题,我的策略是了解他们的兴趣爱好,采取措施吸引注意力,并引导学生学习,如学生喜欢舞蹈,数学容易粗心,那就鼓励学生以对待舞蹈的方式对待数学,细心程度有了很大提升;又比如有的学生没有自信,那么就需要多鼓励,并和家长沟通,在家里也要进行言语鼓励。
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