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北京一线教师家教中心怎么样

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Id_51520梁老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:知识全面,985名校武汉大学毕业,精通写作,诗人,辅导自已孩子上了北京大学,北京师范大学,善于发现孩子性格,习惯,各科目知识的短缺,启发能力强,针对性与家长诚恳沟通解决。对孩子的远景规划能提供建设性意见。

家教价格:300每小时

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Id_51487王老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2006、12 所带班级被评为北京市中华古诗文经典诵读先进班组2006、12 北京市中华古诗文经典诵读  先进个人2011、12 海淀外国语实验学校新教师做课一等奖2012、06 海淀外国语实验学校校内说课比赛 一等奖2013、05 所带班级获海淀区中小学生合唱比赛2013、05 第十五届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2013、06 小学语文教学设计大赛  一等奖2014、05 第十六届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2015、07“十二五”规划“少教多学”课题优秀成果评审  一等奖获奖情况还有很多,不一一赘述。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_51440叶老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:每个学生都很聪明,他们更多的需要陪伴,学校老师不能顾及到每一个人,一旦一个知识点听不懂就容易跟不上节奏,我会培养学生理解知识点,把握重点的能力,慢慢培养自己的学习信心。亲合力强,可以很快和学生打成一片;思路清晰,可以让学生掌握解题思路;细心认真,可以耐心讲解知识点直到学生理解

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_51429陆老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:本人曾在硕士期间麒麟教育培训学校兼职教学,面对初中刚接触物理化学的孩子,我能够幽默且耐心的给孩子讲授知识并且巧妙的举例使孩子们轻松理解抽象的概念与公式。在教学方面我是个幽默且耐心的人,让厌倦学习的学生翻开课本,让懒惰叛逆的孩子改变心态,重视德育,让孩子理解学习是当前重要的事、知识是长大成人后最有力的保障。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_51422赵老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.山东省公立初中支教一年,担任初二两个班数学教师兼职一班班主任。任职期间,两班数学成绩处于级部前列,学生最高成绩为青州市第二名,通过对学生的了解,可设计较强的教学目标,与学生亦师亦友。2.在校期间,利用假期时间做过辅导班教师。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_51417刘老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:你用什么方式去沟通。现在的学生自尊心强,逆反心理强,害怕吃苦,害怕困难。作为老师要理解和尊重他们,保护他们的自尊心。他们不愿意完成老师和家长布置的硬性任务,我们要讲道理,不能一味批评指责。如果用简单粗暴的态度,甚至讽刺、挖苦的方式对待他们,必然会伤及学生的自尊心,造成对学生的伤害。学生遇到难题时,我们要伸出援助之手,帮助他们。理解和尊重是人与人交往的重要原则,也是沟通的重要原则。老师对学生做到理解尊重,同样也会得到学生的爱戴和尊重。师生之间就能形成友好互助、互相尊重的关系。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处,直接方便,有利于沟通彻底。但是,这种面对面的沟通也要注意时间和地点。教师自己心情不好、情绪不好时,即使有学生违反纪律,最好也别找学生沟通。这时如果学生不能意识到错误,教师比较容易发火,导致矛盾激化,事态恶化。教师要善于自我调节和控制,不能把怒气、怨气撒到学生头上。要在情绪稳定的时候找学生沟通,比较容易沟通成功。

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Id_51415王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:比较喜欢勤工俭学,大学时曾辅导初中女生化学。虽然短短的一个月,但也觉得对自己有所磨炼,毕竟是第一次远距离的家教,在体力和耐力上都是考验。读研时,也曾在暑假辅导一名高一男生英语,物理和数学三门科目。主要是课外作业的辅导和答疑。

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Id_51387高老师(专业)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在江苏省当地当过私立中学的英语老师和政治课老师,来北京后带过几名高三的学生,分别在不同时期进行“一对一”专职辅导,博士毕业后干过大学部分课程讲授的工作,在北京教育考试院二处,当过出卷老师,对教育教学工作经验丰富,了解学生的心理

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Id_51382韩老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:讲题喜欢使用鼓励法。学生对难题有抵触心理,面对自己不会做的题学习兴趣低,因此在讲困扰题之前我会先从同类型简单题入手,循序渐进加深难度,让学生掌握方法后自己做出难题,成就感使学生对待课程兴趣浓厚,并且对掌握的做题方法印象深刻。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_51381刘老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。

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北京家教热线

13581564328

工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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