Id_4610由老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾在假期做过中学生全科辅导，主要问题是学生本身不爱学习，爱偷懒，而且家长处理方式过于偏激，我主要就是和他交流，成为朋友，这样一点一点激励，每天多一点学习量，慢慢引导，这样更有利于学生的发展，初中生处于叛逆期，所以更重要的是交流和理解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4609蔡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经教过六年级的小孩子也带过口语课外教助教会针对每一个学生作出相应的调整针对课上出现的问题会加强系统训练不管是口语还是笔试在锻炼笔试的同时可以加强口语的训练希望在家长和老师的共同监督下孩子们可以取得好成绩哦～

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Id_4602郑老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学生成绩不好可能是很多方面的原因，想提高学习成绩需要课上认真听讲，做好笔记，课后认真完成老师布置的作业很重要，作业是对每天所学知识的巩固，只有好好完成作业才能把大部分的知识点掌握，这样每天的积累最后才能形成自己的知识体系，面对各种考试也能轻松应对。但学习不只是为了应付考试，要做到真正的理解记忆并学会应用到生活各个方面。

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Id_4601王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人之前未做过家教，但有个外甥，（小学），从他幼儿园起就给他辅导功课，对他比较严格，如果有幸做您孩子的家教，应该也会比较严格，但不是死板教条，当学习时就要认真严肃，平时可以交流玩乐，一定会让您的孩子有进步，因为之前没做过，所以一定会竭尽所能，更加认真负责，具体教学内容计划等会针对您的孩子做出适合他的计划

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Id_4599张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科四年带过两个高中生，对于学习过程中的难题，从理论上分析讲解，根据自身在那个阶段的困惑与学生的问题联系与对比，从根处解决问题，举一反三，陪同学生学习的过程中以朋友的方式相处，让学生从内心接受学习这件事情。在教期间，所带学生数学、物理等学科有较大提高。

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Id_4595马老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人自创过一种英语快速强化训练，能够坚持每天5小时以上持续半年会获得突破性进步，然而实践证明学生很难坚持下来，所以现在还是要予教于乐，不然课程再科学但是学生会特别辛苦，如果想练就一口流利的美式英语就找我吧，另外我的围棋水平也足够教儿童段位选手，如果学生对物理特别感兴趣也可以找我。

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Id_4594金老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中物理可以说是最难的科目之一，很多学生看到物理题没有思路，不知从何下手，所以成为很多学生求学路上的绊脚石。但物理又并不是绝对的高不可攀，只要分清题型、找对方法，物理就不是那么可怕。本人善于将题型分类，总结解题方法，帮助学生用大招轻松秒掉难题，助学生笑傲考场！

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Id_4593杨老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经担任过新华联集团旗下酒店的英语讲师，主要负责日常英语教学部分。我比较擅长阅读部分，考研英语为80分(满分100)，阅读是中高考乃至研究生考试占很大比例的部分，所谓得阅读者得"天下"。语法也是我擅长的部分。但是用英语对答如流这一方面，我还有待提高，但是经过准备的口语材料，我能流利叙述。我一定会在课前，充分备课，让，学生的语法知识，阅读水平有所提高。我也曾担任过对啊科技教育有限公司的会计培训讲师

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Id_4592柴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：高考结束后在补课机构担任高中数学和英语助教，是要任务为辅助老师讲课，收作业并且解答同学的问题。一般我会针对学生提出的问题进行详细耐心的解答，通过多种方式解答一个问题直到学生听懂为止。大一暑假为初二学生补习英语，主要为复习初二英语内容并简单预习初三内容，串讲整个初中英语，为中考英语复习打下基础。

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Id_4590韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我曾经为学妹无偿补课，有很大的提高。我希望我可以和您长期合作。因为文科的特殊性需要长期的积累和提高，不能一蹴而就，更不能急于求成，希望我们的共同努力可以让学子在求学的道路上顺利。我希望可以通过我亲身的经历帮助到每一位学生。谢谢

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