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Id_7097李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾去往流动儿童打工子弟学校教授艺术类课程,多次去往河北省、河南省下乡支教,开设各类课程,受到孩子们的广泛喜爱习惯于将知识连结成体系,系统教授给孩子,让孩子对知识有前后把握,并辅之以练习题,通过课前回顾和课后检测让孩子扎实地掌握知识

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Id_7058高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在调皮孩子面前,我比较能严厉,有威严!也能和孩子们成为朋友,交心。当然了,对不同的孩子们要因材施教,要有灵活运用方法,同时我会尊重孩子们的兴趣爱好,鼓励她们去做想做的事情。我本人比较诚恳,喜欢小孩子,我希望我可以帮助孩子们成长,陪伴她们,了解她们,激励她们,使她们快乐健康成长。

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Id_7057廉老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教过程中,学生与老师的关系,或者老师讲解的方式,学生是否感兴趣等等都会影响到学生的学习进度。所以,在学习过程中,保持一个轻松但又严谨的教学过程是很重要的。学生最重要的是兴趣,在讲课过程中一定要让提出学生的兴趣。让他主动的去学习。

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Id_7055符老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:严格来说,我是没有家教的辅导经验的,这次申请是我想去尝试家教的开始,但是我相信我能用我的努力、我的知识、经验帮助学生提高成绩,获得有价值的知识。其实在初中的时候,作为老师的课代表,老师会让出一些课让我来当老师给同学们讲作业,在高中的时候,班里成立的学习小组,我是组长,负责给成员讲题。作为一名学生,听了老师讲了这么多年的课,我知道怎么讲解才能使学生听懂明白,我有自己的学习方法,有自己的理解方式,希望这些能够帮到学生。我虽然是一名文科生,但是我一直很喜欢理科的东西,我喜欢数学,喜欢自己去钻研一些难题,喜欢动脑子思考,也希望能帮助到学生们。

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Id_7038贾老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.2010年4月,基础不好的一个女孩,高中文综由150分提升至180分+。brbrbr2.2011年11月,基础一般,没有考试技巧的男孩文综由139提升至210。brbrbr3.2013年1月,辅导艺考女孩文综成绩由100分上升到170分,用时三个月。brbrbr4.2014年12月,辅导高中地理会考学生成绩,家长与学生非常满意。brbrbr5.2015年11月,辅导高三学生补习地理基础,模拟考成绩提升40分。brbrbr6.本人高中时文综成绩稳定保持220以上。brbrbr7.2015年起在某公立学校任教。

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Id_7027邱老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:我并没有过家教经验。但曾在假期辅导自己的弟弟(现就读于小学二年级)。个人认为自己比较有耐心,对于教学方面,希望因材施教,针对每个人不同的问题,在解题时产生的误区,逐一解决。我认为学习一定要有一个整体的框架感,这就需要自己的努力与学习,老师可以帮助学生进行总结,但最终的思路一定要要是学生自己的。这样有了整体的框架感之后,学习就不会再是被动的,茫然的。如此再加以训练,反复复习巩固,相信不论是什么科目,都不会有问题了。学习就像是盖房子,首先要打好的是地基,然后再学习的过程中不断总结,以成框架,最后在细节上精雕细琢,对房子进行填充,如此一定是可以应对考试的。个人是文科生,所以学习的方法较为偏向文科的方法。大学的老师讲过,学习需要的是不断地、反复地输入,最终才能够在达到一定量变的时候自如地输出,所以我认为,一定要非常熟练并且有框架感地掌握基础知识,然后再做题才会是有效果的,所以我并不讲究题海战术。做题是为了应用、演练,并熟悉掌握做题的思路与方法。二者缺一不可,而基础知识为重中之重。

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Id_7020毕老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:擅长引导孩子提升学习兴趣,可进行中英双语授课

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Id_6991苏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:小学兼职辅导经验丰富,在小学机构当过助教老师,对小学数学、英语、初中数学,英语等比较熟练,在教育机构待得时间较长,可以很好地为孩子提供教学服务,对于学生学习过程中的一些问题会耐心解答,合理培养孩子的学习兴趣

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Id_6983翟老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾在高中毕业时辅导过本校一位高二女生,在辅导一个暑假之后,该女生主动联系我继续辅导其寒假学习,最终,该女生以优异的成绩考上一本院校(高二时是二本的成绩)。在辅导期间主要辅导其高中英语和数学,其中数学在辅导后第一次月考中提高40分。

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Id_6970郝老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2014年六月,帮助肖同学考过N1,拿到136分的高分。2017年3月,帮助零基础于同学,具备了良好的听说读写能力。2013年辅导内蒙古郝同学初中数学,使其数学成绩在班级名列前茅。2015年辅导孙同学高中文科数学,使其从110分提至130分。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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