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Id_20890孙老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:本科期间兼职干过一段时间辅导,学生反映也是很好,成绩也有较大程度提高,而且和学生相处的非常融洽,有个孩子以前数学成绩不是很好,经过我的讲解和和他展示数学,竟对枯燥的数学产生了一点发自内心的兴趣,感觉到自己算出的答案和正确答案一样时的喜悦。

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Id_20822胡老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:我是应届毕业生,没有什么经验,但我保证我会认真负责我教的每一个学生。如果学生对我不满意,我会理性的跟他讲明白,耐心的说清楚。我会把我高中三年学到的真本事教给学生,可能我并不幽默,但我很严谨,我不会混水摸鱼,我会实实在在的帮助到学生。

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Id_20785许老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:有两段家教经历。其中之一是来自上海实验中学的一名学生,讲授初中数学,特别是初中平面几何部分。学生成绩属于中等。在练题的过程中,对相关几何题型进行归纳,同时会捎带一些物理和化学的讲解。学生很喜欢我的讲课风格。经过近一年的家教后,学生的数学成绩有了显著的提升。其二是来自重庆八中的一名学生,主要内容是初升高数学、物理。

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Id_20766杜老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:曾补过小学四年级数学,最后该学生获得了期中进步奖。在补习阶段发现孩子的玩心较重,基础知识较为匮乏,低年级的知识有的还不回,只能通过给他找些低年级的题去温习并巩固知识,最后学习新知识。此阶段由于学生基础薄弱,因此主要以课本为主。

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Id_20721云老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:初中,高中经常给同学讲题,以至于上大学的时候出去兼职和自己办辅导班的过程中可以很好的给学生讲课,讲题,梳理知识点和框架结构,有高中教师资格证,本来可以每一科都考一个资格证,但是后期考研就专心学习考研,考研后去一个辅导机构带学生,有初中,高中,有初中政史地,物化生,数学,英语,也有高中英语,语文,数学,政史地,带着学生参加高考,给学生讲答题技巧等等,家长和学生比较满意

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Id_20714黄老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:40分

个人简介:在家乡昆山做过寒暑假的家教、教的是初一数学,一对一辅导、学生由之前的80分提高到110分、有自己独特的教学环节,善于创新,课后会给学生留少量作业、看学生的作业反馈来判断学生的薄弱环节、并对此进行特别辅导、直到学生完全理解为止、能满足家长的教学需求、基本能完成家长的成绩预期

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Id_20684苏老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:在校带过初中毕业班,八年教龄经验丰富。寒暑假家教带过的孩子超一百多个(数学,物理),成绩均提升甚多!教学过程要严慈相济,多启发孩子,调动积极性,多总结。学习方法很重要,如果你想快点提成绩,或多番补课成效不大,请和我联系。

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Id_20665海老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:16分

个人简介:最有印象的是辅导一名5年级的小朋友,小朋友数学稍差,所以家长让我集中精力专攻数学,但是我发现小朋友专注力比较差,所以会将每节课的内容集中起来,帮助小朋友构建思维导图,使其思路更加清晰,我觉得在学习过程中,对知识点有清晰的把握是非常重要的,因此,在我的教学过程中我都会尽量的帮助同学构建思维导图,这样是一个不错的学习方式。

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Id_20618田老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:本人曾辅导过两人,一名是高一女生,来自保定唐县,一名是高二男生,也是保定唐县人,曾辅导这名高中女生在一个月之内从33分提高到69分,辅导高中男生从51分提高到将近80分,而且这名男生基础很差,落下了很课,在我的辅导下,50天后,落下的物理知识点基本上补回来了。

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Id_20525许老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:2012-2018年期间,陆续带过小学到初中不同水平的学生,也在家乡办过寒暑假辅导班。其中印象较深的是个初一的小男孩,平时奶奶带他,不爱说话,我就在休息之余给他讲与课本知识有关的自然现象,比如冬天窗户上为什么会有冰花,为什么瓶子里的水结冰后会把瓶子撑破等,慢慢的他了解的多了也爱问问题了,学习起来也很有劲头。所以,针对每一个学生都应有不同的教学和引导方式,找到属于他们自己的交流方式,才能取得更好的效果。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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