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Id_5930周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考毕业后做过3个月家教,负责教小学生预习英语,语文,指导写作,以及陪写作业。小学学生大多比较好动,注意力不能长时间高度集中。所以每次给他们布置任务之前,先提醒他们做好诸如上厕所,喝水之类的事,就能有效地减少他们注意力分散的情况。有一位学生特别好动,帮他预习功课的时候他会一直说各种与课堂内容无关的东西,并不停询问与课堂内容无关的话题。当然,我一般都是会回答他的问题,在问题答完后告诉他,现在不是问这个问题的时候,以后要等到下课后再问。他还会不停地抖腿,从座位上站起来,到处走动。我总是在他抖腿的时候提醒他不要抖腿,并且告诉他抖腿会分散注意力,做题的效率会下降,在他站起来走动的时候,我发明了让他一边走一边被英语方位词的小游戏,课堂内容也能够顺利进行。他的妈妈在补课途中就多次反馈,他做作业的习惯逐渐变好,态度也慢慢端正。

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Id_5920王老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:自高考结束后一直做家教,辅导的学生包括小学456年级,初中各年级,高一高二高三。和家长孩子的关系很好,学生很喜欢上我的课。积极性很高。我会和孩子做朋友,让他喜欢学习,也会在课后督促,及时沟通。我不仅可以教好孩子们的课,还会和他们聊一些生活中的话题,让孩子们开心的学习。

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Id_5918肖老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:正式的家教没有尝试过熟人的孩子辅导过语文作文方面有自己的提升经验在初高中作文经常被老师好评讲演擅长写散文和记叙文对于阅读抓不住主干写作文没有重点的学生有自信另外英语方面四级已经通过在学生阅读速度听力不准确作文不会看题方面有想法

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Id_5916陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:9分

个人简介:在寒假辅导过二年级小学生写假期作业,效果良好,该学生在假期将作业完成良好并将作业中不会的题目学会了。家教中的问题是小学生一般比较好动,好奇心强,静不下心来学习。对此我可以耐心的进行辅导和督促,以身作则,让小孩子感受到学习的乐趣,将基本课程要求完成好的同时尽可能的学会自主学习为以后的学习形成良好的习惯。

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Id_5910李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从初中时期开始做家教,带过小学,初中,高中的学生。带过一名成绩优异的初三学生进行考前拔高,平时成绩班级5名左右,最终中考年级第三,全市第十。带过高三学子奋战高考,成绩较差,我们便重视基础,查漏补缺,给了她很大信心,开学考试进步300名并稳定。

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Id_5908吕老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:具有丰富的辅导经验,自初中毕业后便辅导小学以及初中生。高中时作为班主任的得力助手,帮助班主任在班级里讲解课程(班级为年级奥赛班)高中数学曾达到满分。每个寒暑假期辅导近40人,且均有不错反响,学生多人考入重点高中。在辅导学生的过程中,发现部分学生缺乏自信,这时候一定要善于鼓励和引导,及时给予他们肯定。同时有部分同学容易注意力不集中,面对这样的同学,要在讲解过程中,寻找他们的兴趣点,将他们的学习与兴趣,生活等相结合,让讲解生动有趣,吸引他们的注意力。与孩子们相处,是老师,也要是朋友,这样学习的过程才会是快乐的,同时老师也要对自己提出要求,及时备课同时也要对不同的学生制定不同的辅导方案。最后感谢各位家长的认真读取,您将孩子托付给我,我必定尽自己的最大努力,帮助孩子,走向优秀,谢谢您的支持。

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Id_5906温老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:0分

个人简介:硕士期间3年初高中数学,英语督导。考研督导一年,心理咨询2年。学生有的不爱学习,基础很差,本人采用简练生动的语言将课程讲解明晰,学生慢慢有了学习的兴趣。慢慢的成长。在北京邮电大学世纪学院工作,有两年的心理咨询的经验,针对学生的考试焦虑,还有学生的叛逆期进行咨询,效果较好。

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Id_5903张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.孩子厌烦学习,首先我会先让他对我产生足够的信任,并用我的亲身经历告诉他,努力学习的重要性。2.在与家长沟通方面,我会站在他们的角度考虑问题,希望自己的孩子可以学习进步,他们同我的父母一样,所以,我更能理解父母的心愿。3.劳逸结合,我擅长用自己与人相处的方式感染我的学生,我相信他会喜欢我的辅导方式。4.我毕竟也是一个在校生,人与人相处都需要一个磨合的过程,我相信我虽然学历不高,但我会用我的全力辅导好学生,我的父母教会我所有的事情都要去挑战并且尽全力

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Id_5900付老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:由于我是在某教育机构担任英文老师职位,有些时候机构会员会请我去做一些私教的兼职工作,但我从来没有做过,因为影响不太好。但我在初中以下英语教学工作中已经有了丰富的经验,尤其针对口语提高,发音纠正(自然拼读),大一点的孩子英标学习,如何提高孩子学习兴趣,如何针对孩子短板进行补充,如何去和孩子交朋友,让孩子在快乐中自然的学得英语,这是我一直努力在做的事情

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Id_5896白老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:首先,可以短期判断学生学习状况,制定一个切实可行高效提分的计划。对于基础不好学生,可以短裙通过写作帮助识记扩大词汇,通过完型填空提高综合实力,课堂趣味。然后,从完型填空和写作综合操作。几次,单选解决。七选五也几次就够了!学生一般都可以提高三十分到六十几分。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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