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北京英语家教中心师资强

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Id_8156张老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:33分

个人简介:曾多次一对一辅导中学英语课程,学生成绩平均提升20分左右。曾担任国际学校中学部英语教师,辅导学生英语分数平均为120分左右(总分150分)。曾一对一辅导美国教师汉语口语交际训练,短期能完成日常口语交际任务。曾担任双语幼儿园英语教师,熟练运用情景TPR教学方法。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8150张老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:工学硕士在读:湖南科技大学土木工程学院(原校)研究生三年级,于清华大学环境学院为期一年的访问学生,于中国科学院生态环境中心进修两个月(已结业)。主要参与市政环境污染的治理,数学模型的构建及其应用方面,时间自由。大学至今,每年寒暑假均教授过小初高学生的理科课程,知识功底扎实,课堂教学幽默,善于和学生沟通,能针对学生具体情况做出合理的方案安排。为人亲善,做事踏实。获国家级励志奖学金一次,省级研究生创新论文一次,校级荣誉证书多次。

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Id_8146江老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大四曾在新东方担任高中数学一对一老师,教过一个高一学生两个高三学生。帮助高一的学生找到了他的学习热情,帮助高三学生查缺补漏,在成绩上取得了明显的进步。但其实本人更喜欢物理,虽然没有经验,如果你敢赌我一定不会让你输!

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Id_8143谭老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:29分

个人简介:有过多次家教经历,小学语文、英语,初中语文、英语、地理、历史都比较擅长。教授过小学和初中的孩子,他们之间有很大的差异。小学孩子一般比较听话,老师一个眼神变化,他就会注意自己的言行。初中孩子比较调皮,上课比较活跃,关心老师的言行打扮。孩子调皮时,我一般是先说服劝导,不听者再进行一些小小的惩罚,比如加大作业量等。效果都较好,上课质量也很好。

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Id_8141柴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过两次家教经验关于教学方法,教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后,这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后,不要忘了一点,要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时:要强调该资料的主要的知识和方法,主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,学生听后对你讲的印像会个性深,在做题时学生立刻想到你说的,能做下去,这样主要的就会得到巩固,以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏,也就是说讲的知识不要漏,突出重点之外,还要讲解次要的,做题时只要学生用主要的方法不行,那他们自然会想到次要的。

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Id_8135王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人曾辅导过小学生及初中生的英语和语文,也曾在寒暑假时做过钢琴陪练。本人对待学生耐心细致,鼓励引导学生举一反三,深入思考;钢琴教学主张勤学苦练,从培养兴趣入手。本人因大二学习紧张,兼职时间较少,所以只有周六日有时间。

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Id_8132张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人有三份家教辅导经验,我的学生都有突飞猛进的进步。我会因材施教,为我的学生制定适合的学习方法。我坚信学习没有捷径但是学习一定有方法。在我家教的过程中,有的学生基础不好,经常忘记知识点,我依旧不厌其烦,努力帮助其梳理知识点,最终成绩如愿以偿,通过了会考考试。

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Id_8125吕老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有三年以上教学经验,经验较为丰富,曾带过高三考学,幼儿兴趣,中学提高等不同阶段的学生,最大程度地把握学生的特点,做到因材施教,以教书育人中的育人为主,在学习知识的同时帮助学生培养自己的优秀人格和品质,致力于打造全面发展,德智体美劳品学兼优的学生。

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Id_8123刘老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:基础课程对于学生来说非常重要,只有把基础打好,才能提高成绩。学生平时课程多,有些孩子会把学习当成一种负担,越不学越不爱学,我会让学生在他不喜欢的领域看到希望和一进步,让学生放下包袱,轻松愉悦的学习,切实感受到学习的乐趣,我来见证孩子们的成长。

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Id_8118王老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:课后辅导本质上是给学生添加任务,所以学生很容易感到疲惫和乏味,所以针对每一位学生,都有不同的教学方式。从每一位学生的个人情况出发,以学生更能听得懂听得进的上课方式教学,让上课不在是负担,而是一个满足自我求知欲的一个过程。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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