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Id_8041陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:分别辅导过初中语文,初中英语以及考研班的学生。我推崇效率学习,复习和练习部分在我的课堂必不可少,加强记忆和理解对于语文英语的学习来说十分重要。针对不同科目有自己的见解。比如英语我会侧重听说方面的训练,而语文我则会根据孩子的自身情况,设计养成型的学习计划。
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Id_8040祝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:经验较少,教过小学生作业辅导,给表弟辅导过初中英语和数学,表弟成功考入山西省重点高中。耐心很足,讲解清楚,做事持之以恒,有毅力能坚持,且工作时间充裕,对某些英语和数学的学习上有独特的方法,利于学生接受,
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Id_8038梁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在校期间创办了北京工业大学棒球社同时和某棒球俱乐部合作为6到15岁的学生提供棒球教学,不光是在课堂上授课,也乐意在课下答疑,荣获7到9月份优秀讲师。在大二期间暑假期间兼职一对一教学,为一位初二学生辅导数学和英语,利用举一反三的做题方法为学生确立数学考点,用关键句形练习和长难句练习为学生提供了有效的学习手段,最后这位学生开学测试平均提高25分。大三期间努力学习英语,通过了托福考试,由于托福考试的特殊性,在阅读,听力,口语,写作上有了极大的提升?托福考试身为最公平的语言考试,使得我在其中学会了很多的地道用法和做题套路,这些套路不光用在托福中,也适用在地道英语学习中。之后担任新东方助教老师,在新东方接受托福培训和给托福班当助教的时候总结了不同老师的授课风格和解题方法,领悟了一套自己的授课风格。
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Id_8036晴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有几次家教经验,本人雅思7.5,高中毕业后一直在国外生活了五年,lasallecollege本科毕业,现在在mcgilluniversity在读,英语如同母语一般流利,可以辅导任何年龄段的英语,中考高考成绩都不错,虽然头脑聪明,但是脸蛋漂亮。有耐心爱心,对小孩子温柔,而且还善良。
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Id_8029葛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:自大一开始在补习班和线上家教网站进行家教辅导工作,能够针对学生的具体科目的学习方法,时间管理,心态管理等层面进行辅导,沟通学习方法和建议,及时追踪。重点对中高考文综的科目进行辅导,指引学生发现知识漏洞,培养思维逻辑链条,成绩大幅提升。拥有一年小提琴家教经验,可针对小提琴、中提琴入门及中低水平等级测试提供辅导。
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Id_8024王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无有偿家教辅导经验,但在中学阶段辅导过基础较差的同班同学,成绩均有了十名左右的提升。同时我可以用同龄人的视角与口吻去为孩子拓宽视野,教一些学习方法,也可以从我的升学道路上总结一些经验,让孩子少走一些弯路
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Id_8021孟老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有心理咨询师证书,对学生极具耐心,除了教授课本知识外,本人会发掘孩子特长,会和孩子好好沟通,用孩子的语言和他讲解知识,会传授金融计算机等专业热门知识和业界经验(家长不放心可电话或者当面聊聊,本人会出具相关教育工作及其他证明)
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Id_8020衣老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过一个六年级的女孩的数学,成绩在三个月内提高二十分。原因是妈妈是全职妈妈,还带一个弟弟。明显感觉到妈妈的焦虑感。这严重影响了孩子的自我成长。刚开始给孩子上课妈妈也在,当不断问孩子的思路时,本来是想培养孩子的独立思考能力,可在问第三遍时,妈妈坐不住了,马上说出了答案。可见孩子已经形成了严重的依赖性,孩子认为反正妈妈会。后期慢慢与妈妈沟通协调,逐渐形成了孩子的独立思考能力,当然对其它科目也有很大帮助。
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Id_8017杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:具有两年小学全科家教经验,对待小学生年龄段学生比较耐心,能够运用简单的通俗的语言和例子让孩子理解知识并运用知识,三年大提琴家教经验,教授不同年龄段学生零基础学习大提琴演奏,对于大提琴基础入门、基本功训练以及考级演奏具有一定经验。
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Id_8012杨老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一位三年级学生的语文基础知识不牢固,拼音,生字中的笔顺,部首,多音字,形近字,词语搭配,分类别积累词语等。我通过多年来积累的方法耐心,细致的指导效果显著。另外,学生阅读水平不太好,除了阅读量的不足外,有些出现在审题方面,多年来我积累了一套审题方法,可以轻松帮助孩子找到重点,提取关键信息。
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