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河北师范大学家教学习习惯老师

教员积分:2分

河北师范大学家教-谢老师 大学生编号:59670

  • 性  别:男
  • 高 考 地:河北
  • 就读院校:河北师范大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:物理学院
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

谢老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

谢老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟

谢老师的高考成绩

2022年高考英语单科130分(满分150,全省前8%),总分564分(超一本线42分),基础扎实,尤其擅长阅读与写作(作文常获年级范文)。四级首考518分(阅读单项185),熟悉中高考考点逻辑,能针对性突破提分瓶颈。

谢老师的性格特长

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###**性格特长**

####1.教学能力相关

-**专业英语素养**/专四优秀/雅思7.5,擅长语法体系梳理、应试技巧提炼,熟悉中高考/四六级考点。

-**因材施教**擅长通过测试分析学生薄弱环节,定制个性化学习方案(举例:曾帮助1名初二生3个月英语从70分提升至105分)。

-**互动式教学**注重培养兴趣,通过影视片段、趣味游戏等沉浸式教学提升学生参与度。

####2.性格优势

-**耐心细致**擅长引导基础薄弱学生,能拆分复杂知识点,用生活化类比讲解抽象概念(如用"快递签收"比喻英语时态逻辑)。

-**高度责任感**坚持课后学情反馈,定期整理错题集,曾获家长100%好评率。

-**开朗亲和力**善于与中小学生建立信任,营造轻松高效的学习氛围。

####3.附加技能(差异化亮点)

-**跨文化沟通**通过英美剧字幕组经历/国际会议志愿者经验(若有),熟悉地道表达与文化背景。

-**工具辅助**熟练使用Quizlet制作单词卡、Grammarly辅助写作批改,提升教学效率。

-**心理学应用**选修教育心理学课程,掌握正向激励方法,帮助学生克服学习焦虑。1.**量化成果**:将特长与具体案例结合(如"通过XX方法帮助学生提升XX分")。

2.**岗位匹配**:若应聘雅思辅导,突出逻辑思维;少儿英语则强调趣味教学经验。

3.**避免笼统**:用"擅长用思维导图梳理阅读长难句"替代"英语能力强"。

谢老师的家教经验

**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**

1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。

2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。

3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**

-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。

-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!”

更多"河北师范大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 江老师 河北师范大学_生命科学学院生物技术 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 谢老师 河北师范大学_物理学院 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 王老师 河北师范大学_物理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 杨老师 河北师范大学_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 张老师 河北师范大学_西班牙语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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