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Id_43257胡老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:您好我觉得我很适合这个单位,高中牛山一中,大学北方工业,在大学时兼职过家教,辅导过1-3年级孩子,一共3人大学期间兼职过钢琴家教,有中央院8级,一共教过2名零基础的孩子,对于钢琴方面,因为教学均为零基础的孩子,故从汤普森学起,待熟悉坐姿手型及识谱等入门知识后,开始不断练习音阶并穿插着一些简单的曲子来缓解枯燥和疲劳。钢琴和学习不一样,它是一个长时间练习基础的熟练工种
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Id_42634王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间曾辅导一名学生小学英语一个暑假,对小学英语积累了一定的经验。期间和学生与学生家长保持了良好的关系,一直积极的与两方沟通,商量教学内容,使学生成绩有了明显进步。教学的该名学生听说读写均有问题,教学时尽量使用英语与同学交流,内容以读写为主,遇到知识点会不断讲解。效果显著,学生成绩有所提高。
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Id_41725王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间通过学校介绍进行约1学期的1对1辅导。辅导科目为初中化学。在长时间辅导过程中学生难免出现精力不集中以及分心的情况。此时我会适当放慢速度,适当降低解题难度。循循善诱。首先提高学生的学习兴趣。再提升教学效率
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Id_37415兰老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前还没有正式辅导过学生,但是在家会给自己的正读小学的侄子还有侄女辅导功课。在讲课过程中,我觉得有两点很重要。第一是要在讲课期间确保学生的听课状态,这点老师可以多加构思,提起学生的学习兴趣。第二是要及时做好复习与回顾,并且配有相应的练习题确保学生的学习的质量。
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Id_34549郑老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.曾2次家教经历,分别为初三升高中数学,高一升高二数学,家长反馈良好2.大学期间参加过为期一个月的暑期支教活动,所在队伍被评为校级优秀青年助学队伍3.1次辅导机构任职经历,学生为小学1-2年级的学生,全科辅导
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Id_29130卢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我经常给小学的弟弟妹妹们辅导全科(包括日语入门),也给高考的妹妹辅导过全国卷的英语。在辅导过程中不论孩子是不是淘气或者接受知识慢,我都会保持耐心,慢慢引导,试图建立孩子对于学科的兴趣。我有过在公立小学做外聘教师的经验,所以比较了解小学段年龄孩子的心理状态,对症下药。
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Id_29033邹老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:北京盛世精英美术学校保定分校:教授素描、速写、简笔画等美术基础课程,辅导的学生考入省重点高中、国内外重点大学。北京市石景山区金顶街第二小学、玉泉路小学:教授彩铅画、衍纸、泥塑等课程,根据课程特点及学生情况,采用适当的教学手段。并留存优秀作业,定期更换校园环境的布置。
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Id_24994崔老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:当我在特殊儿童校园里参加爱心义务支教时,第一次看到那一双双天真可爱的眼睛。他们有时会听不进去你说的话,但是不能凶他们,他们没有安全感,喜欢主动拉我们的手。我会给他们拥抱来使他们听话,我答应的下次带给孩子们糖果他们都会记得。和孩子们一起游戏的时光是我最快乐的,看到他们脸上的笑容由衷的开心。
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Id_24715陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经辅导过初中学生数学对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。我本人适应性强,责任心强。
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Id_24544尹老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验。高考毕业后曾在辅导班教学过初中数学,觉得辅导班式的教育没有家教的效率高,并且很难提升学生积极性和学习兴趣,较为机械,不能很好的针对于学生不同的特点和情况。所以希望能够提升自己并且给予别人一些帮助。
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