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中国人民大学家教如何收费

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Id_5696李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:接触的孩子都是小学生居多,基本上一刀六年级的小学生我都教过,可能大家都会觉得教小学生很容易,其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲,基本上上课初中后,你要去教的学生,要交给他们的都是些专业的专科知识补习,其他都不用费劲了。可是小学生就不同了,除了要教他们课业上的知识外,还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格,习惯都不一样,对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。调皮捣蛋型,这种孩子一般都比较聪明,思维灵活。你不能一味的严厉,你想当严师,还要看人家受不受,基本上这类的学生是软硬不吃的,所以你也要跟着他变,第一次时间肯定是要成为他的朋友,而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你,(可以学得小魔术之类的)他玩得过分了的时候呢,你就要当回你的严师。文静型的。这种学生是最让人省心的了,教好她知识就好,但要引导她怎么灵活变通。呆滞,木讷型的。这种学生教起来会比较费心,最主要是不是教书本上的知识,是让他打开思维,,学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_5684任老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:现正教授初二英语数学。与学生的关系非常融洽,上课能够让学生主动学习,主动思考,具有较为丰富的授课经验。希望能够教授各个年龄段的学生,从小学到初中各个科目均可以。可以接受上门,网上授课等多种方式。感兴趣的家长可以与我联系,谢谢。

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Id_5609孙老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:学琴期间,经常协助老师完成教学任务,与学员互动较多,能快速指出学员的问题并给出解决方法。很有耐心,沟通能力较强。无论是教学还是陪练,都能够较好的胜任。在长期学琴的过程中,发现很多学生没有培养出一种好的乐感,并且缺乏练琴的积极性,出现问题易得过且过,没有钻研的态度。希望通过我的引导和教学,可以使学生真的喜欢上音乐,把练琴当作一种享受,一种乐趣。

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Id_5587严老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:之前做过假期家教,从高三毕业开始算已经有三个假期,辅导过四五个高中生,高一高二高三都有,经验丰富。脑子慢一些的学生和很聪明但不出成绩的学生都遇到过。因为我高中时期高一成绩也不靠前,比较理解孩子在学新知识时候不能接受或者接受慢的现状,我会带入我当时的内心想法和孩子交流,以我的经历开导孩子。由于高三一般都会组织总体复习,孩子之前学的不太好的知识都会得到整体性的提升。

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Id_5503厚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好

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Id_5468黄老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:10分

个人简介:辅导亲戚家孩子的英语、文综等,我比较习惯找到孩子为什么不会,对症下药,而不是盲目练习、讲题。孩子高考前政治50+,最后高考成绩80。帮助整理历史知识点,构建逻辑框架。还给亲戚辅导过普通话,帮助认清易混淆发音,帮助分清楚拼音。

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Id_5425杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在大学本科期间,曾辅导过表弟和小学老师的孩子参加高考,辅导时间大概有两年左右,主要指导他们的文综学习,对于文综即政治,历史和地理的学习走转自己的方法和经验,倾囊传授给了他们,今年都取得了不错的分数,考取了理想的大学。

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Id_5419于老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:我从事家教两年,尤其擅长初中全科小学全科的辅导。语文英语能力突出,外向开朗,耐心细心,热心善良。我擅长发现学生问题,循循善诱,能够胜任家教辅导的工作。此外我专业能力突出,水平过硬,能够有效帮助孩子提高成绩。

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Id_5377左老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾教过2,3年级的学生,也教过成人美术。对待孩子要用有趣的方式授课,并采取奖励,成人则要专业性更强,多鼓励。学生有时会失去耐心,此时要询问他烦躁的原因,针对性激励并稍降难度。有时会失去信心,对自己怀疑,此时要坚定的告诉他你很好。然后看他的课程进度是否太快,再调整。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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