Id_10116李老师(教师)9

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：典型教学案例：2013年，山东济南，高考英语，5个月时间将一位理科男生的英语从高三上期末考试83分提升到高考的124分，另外对其高考数学备考也做了指导和总结，最终其被山东大学录取；2015年，北京海淀，考研英语一，3个月的一对一家教，将学生词汇量从2300提升到8+，语法体系全部打通，大四之前四级没过，最终考研英语一成绩为71分，考上北航；2018年，北京石景山，高三英语，学生的词汇量低，语法不通，题型出错率高，之前的成绩屡次不及格，在高三上学期用5个月的周末对基础进行提升，冬季期末拿下114分，高三下学期再次利用2个月进行一对一强化，重点总结和强化各大题型的攻坚，最终使学生在2017高考中拿下127分的高分，学生最终考取北京某985大学。2019年，北京朝阳，考研英语二，学生之前考研时英语39分，经过4个月每周3次的一对一强化，最终考研英语成绩为68分；2020年7月，北京海淀，新高二英语，学生存在厌学英语的情绪，前期充分调动学习积极性，引导学生利用词根词缀词源和对比记忆法解决了不爱记单词的问题，3个月将词汇量提升到了3500左右，这期间同时进行语法体系补习和完善，10月份之后强化阅读、语法完型和写作。对比之前高一时只能考50分左右(百分制)，在高二上学期期中考试中最终取得78分的好成绩！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10058韦老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人高考后便致力专精于数学（小初高、线上线下）家教，有丰富的线上线下教学经验，对数学知识及学习方法有自己的体会和心得。本科4年就读于清华大学机械工程学院，并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优，曾获多次学业优秀奖，也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳，富有耐心，善于沟通表达，数理基础较好，希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。网上授课：2学员同时同进度上课，每人每小时100元;3学员同时同进度上课，每人每小时80元。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10055张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：周六周日曾经辅导过初一、初三的各2名男生，比较有经验（即使不在辅导时间，学生随时可以在线上问我问题——只要我有空就会回答）。班内同学60名学生左右，辅导一学期有了10几名左右的进步。英语是个循序渐进的过程，个人认为说辅导了孩子没几天就提分神速的那种多半是骗子。而且学习是个一点点打基础的过程，踏踏实实来，帮助学生查缺补漏、教会他比较科学的方法、学会举一反三是很重要的。

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Id_10047陈老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科就读于华中科技大学英语专业，选修德语作为第二外语，期间从事雅思口语，初高中英语辅导等相关工作；硕士毕业于德国海德堡大学，期间在当地孔子学院担任志愿者，一对一辅导德国人中文。毕业后在中央媒体从事英文采编工作三年。我的教学信条是“Youwillneverknowhowlearningpassioncanempoweryou“(你永远不知道学习热情能给你多大的赋能)，我觉得大部分的英语学习问题是缺乏兴趣和好的学习方法，因而一方面我会结合学生各自特性，加入他们喜欢的元素来激发学习热情；另一方面会结合自己多年的专业知识，促成学生养成适合自己的学习方法。

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Id_10046杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：性格开朗活泼。喜欢和人打交道，可以妥善的和学生相处。专业从事过教师行业，期间自主编写教材，根据学生的情况而因材施教，期间所带学生生物考试成绩提分20+，数学成绩提分20-50不等，拥有专业的教师素养，可以让您放心的把孩子交给我。

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Id_10043张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人留法6年，日常生活学习都用法语，结交了许多法国朋友，现已熟练掌握并运用法语，与法国人沟通无障碍。在法期间，有6个月教法国人学习中文的经历。从零基础教授中文，使其掌握了中文拼音，100句中文常用语句，并学会简单造句，听懂大部分日常对话，并了解中国文化，中国思维。授课期间，耐心听取对方问题并给出详细解释。如正巧该问题我并不了解，我会查好资料并于下节课再做解释。

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Id_10042朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：已经有两个学生一直在跟我学习韩语，一位成人一位学生，我会根据学生的个性以及学习理解能力使用不同的教学方式，不会让学生学习哑巴韩语，上课过程中不仅教学生语法单词等学习内容，也会带学生练习口语等，保证教学质量。

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Id_10030王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：特别适合做家具。从小热衷于给别人讲解题目。并且一定会给别人讲的明明白白，日后有相似知识点之类会提及，善于做笔记。共情能力高，善于捕获学生的不理解之处，并用多种方法与渠道，类似题型等等帮助学生理解。同时善于鼓励别人，学生只有内心想自己去完成有信念才能更好的找到自己的路。

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Id_10022姬老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一开始从事钢琴教学。1.本人性格开朗、真诚、乐观、有兴趣。具有较强的组织潜力和适应能力，具有较强的组织管理策划和协调能力。　　2.活泼开朗、乐观向上、心胸开阔、适应能力强、吃苦耐劳、吃苦耐劳、踏实肯干、认真负责、坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。　　3.本人性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作努力，责任心强，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。亲和力强，平易近人，善于与人沟通。　　4.忠诚，诚实，有原则，从不推卸责任;自我克制，始终坚持起点和终点，决不半途而废;乐于学习，不回避问题，虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意虚心称赞上级对自己的接纳和权威;容易接近与热情和精力;人。他为人真诚、开朗、进取、适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队合作精神，在工作中有进取心和责任心。

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Id_9802刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：给我印象最深的是给一位高二男学生辅导英语和语文，该学生基础薄弱，学习兴趣不高。我通过推荐一些英语学习软件帮助他背单词，并要求他天天打卡，在玩中提升成绩，并且我还要求他翻译暑假作业中的所有英文阅读，一个月后，该生英语有明显提高。对于语文，鉴于他基础薄弱，我从基础抓起，每天背记基础知识，做笔记，按时滚动高考必背文言篇目，并且翻译文言课文，使该生语文基础得到强化，我很有成就感。

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