Id_6586孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：大一时在“音画梦想”担任为期一学期的授课志愿者，教水泥厂小学的一个班级。开始按照教案教学，后来发现教案上的方法存在问题，不能有效的调动学生的积极性，于是我自行设计了一套方法，融入游戏，互动，图案，动画，表演等环节，让学生充分参与其中，取得了非常完美的效果

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6582李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：交过小朋友美术，有耐心。也有过高考的应试美术考试经验。两者注重的方向不同，小孩子需要的更多是启发性的教学，应试教育更多的是强度和数量的训练。尤其是考前生的压力也是十分的大，所以需要老师的鼓励式教学。小孩子需要的是陪伴和诱导式教学。

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Id_6575陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前在高思当助教，听过很多老师授课，每个老师都有自己独特的风格，没有好坏之分，只是学生能不能接受而已；之所以有些学生报班依然看不到效果，主要因为大班课老师做不到照顾每位同学，学生也不可能做到100%投入，走神是正常的，也是不可避免的，提高学生的投入程度才是提升成绩的关键。

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Id_6567赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经在高考美术培训班里担任教学，也在中关村小学任教过，也曾经在本市许多美术培训机构任教过，教学经验丰富，面对过不同年龄段的学生，也对不同年龄段的学生有所了解，可以及时针对问题并解决。对待学生会采取耐心引导的方式来带进教学思路。

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Id_6565辛老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2017.6至今一直担任中小学美术教课以及高考校考教学上课期间学生经常会遇到短暂性理解不了的问题，通常我都会反复强调，耐心指导，学生还会遇到无法离开手机，我通常都会把手机和学习联系起来，并不会制止学生对手机的使用，使学生把手机当成学习的工具，

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Id_6532潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动，为期半个月，教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内，使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和，讲课时有耐心，不会向学生发脾气，注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。

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Id_6528许老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考的数学其实很多都是套路，不会有多难，太难的题可以直接放弃，简单题都拿到就120多分。虽然没有过多的家教经验，但由于也是刚刚毕业的高中生，身心体会到学生的不容易，一分几百人，甚至几千人。辛辛苦苦的学习，只为了最后的高考，一起加油吧。

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Id_6506王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：可对初高中理科进行辅导，擅长化学和数学。曾在辅导机构担任过全职老师，也陆续带过上门兼职家教。曾参与中考及高中会考阅卷工作。

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Id_6497段老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我根据多年的教学经验，把不同的孩子进行分类辅导:1.优等生重点是辅导孩子的学习方法，如新旧知识的迁移转化，归类整合。多辅导难度较大的拔高题，拓展题，培养孩子的解题能力，拓宽孩子的视野，培养孩子的数学逻辑思维，成为真正的学霸！马xx是我辅导的一个案例数学能考90分左右成绩不错但是有难度的拔高题拓展题解答不好，考试时附加题不会，经过我的优生辅导策略期末考试考了98分级部第一。2.中等生重点是对基础知识和学习方法学习习惯的辅导，如王xx数学考了78分，女孩文静我就根据孩子的特点设计了符合她的辅导方案，首先我辅导她的基础知识，遇到难点我就利用PPT直观演示化解知识的点，或者分化知识难点，孩子掌握了基础知识后，我就训练她的解题能力，把知识点进行分类归纳，是孩子达到灵活运用，接着再辅导有难度的拔高题，期末考试孩子考了A级。3.差生这类孩子注意是对学习不感兴趣，不爱学，因为不会没有学习的信心，甚至厌学。对于这些孩子在辅导中要循序渐进，首先要有耐心，爱心。其次把知识点由易到难，重点是掌握基础知识，树立学习的信心，达到学会，爱学，然后再拔高。如李xx四年级数学考了52分，厌学，我就根据孩子的特点耐心细致，由易到难，孩子慢慢的会了，有信心了，渐渐的爱上我的课了，上课认真听，还能提出一些问题，半学期过后学校的期末考试考了92分，连家长都没想到，称是意外的惊喜。以上是我的辅导方案和案例，现在我已经达到了金牌教师的资格，欢迎有辅导需求的家长约课。

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Id_6492李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我读高中时，帮一个参加中考的学弟辅导数学、物理、化学。他的这三门学科基础都不是很好，遇到难题基本不会，平时也就在及格线左右徘徊。我的想法是万变不离其宗，于是我就主要给他打实基础，等他基础打好了，一些难题也就有迹可循了，于是我又传授他一些方法和经验，和一些实用的小窍门。最后在中考中，这三门成绩都有了显著提升，提分高达25分之多。曾经给一个高中的李同学辅导高一数学和物理，传授他一些技巧和方法，使其成绩有了显著提高。其实我也不能教授学弟学妹们什么特别有价值的内容，只是作为一个过来人，我明白当初我学习的时候有哪些困惑的地方，以及我总结出来的一些经验方法，仅此而已。

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