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Id_4339李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在校期间长期从事家教辅导工作,积累了丰富的经验。同时,也曾自己开办教学辅导班,全面提高自己的教学技能。自认为在辅导过程中应首先明确学生的学习需求,性格特点,因材施教,有针对性地进行提高训练。教学内容符合学生的阶段需求。
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Id_4334方老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经做过6-7岁儿童科学知识导师,帮助建立童年时期自然科学观。主要负责显微镜使用,公园标本采集等教学。做过刚升高中学生的高一知识辅导,该生考入人大附中,为其辅导以应对分班考试,成功考入重点班。主要负责物理和化学高中知识启蒙和教学。
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Id_4324刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:有过2次高考辅导讲座主讲经历:一次是在清华大学——阜阳三中情系母校活动中,我与另外的队员一起完成了对高中学弟学妹的各个学科的辅导,圆满完成辅导任务。再是应一位高中老师的邀请,在“火箭班”进行了一场综合的解疑答惑与学科讲座,并获得很好的效果。和1次一对一针对性辅导经历:应一位老师的邀请,在老师的家中对孩子进行辅导。
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Id_4323连老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:57分
个人简介:高考结束后我在补课班当过高中助教,和小学及初一初二的主教,有较为丰富的教学经验,可以与学生很好的相处,成为他们的朋友,对老师不再有恐惧感,跟家长交流沟通也比较顺利,我认为家长要随时了解孩子的学习动向和状态,所以老师和家长要亲沟通,两方面引导孩子,启发孩子,抓住孩子兴趣所在。
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Id_4321时老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有五年的教学经验,研究出自己独道的一套因材施教的教学方法,在教学上以丰富的教学经验,从乐理,视唱,练耳,演奏增强学生的演唱,演奏,自身音乐素质等综合能力,消除胆怯情绪,教授学生在各类吉他比赛及考级中均获得优异的成绩,一直获得学生和家长的好评
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Id_4320李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学四年一直在做家教兼职,累计辅导过十多名学生,本科毕业后,参加了全国第十八届研究生支教团,到内蒙古进行为期一年的支教工作,在工作中积累了丰富的教学经验,支教期间,参加了学校的青年教师基本功大赛,获得了理科组第一名的好成绩。
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Id_4314刘老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人性格开朗,善于沟通,善于发现学生在学习过程中的各种变化,能够及时的与学生及家长沟通。曾多次参加国内国际各种大型比赛,并取得优异成绩,所带学生也获得多项国内大奖。大学四年一直坚持做家庭教师,有丰富的家教经验,能够妥善的处理学生在各个学习阶段的各种技术问题和心理问题,使学生从学习过程中得到技术的成长和性格的成长。在心理辅导方面,本人具有音乐治疗师的资格证书,能够缓解中高考生的升学压力,帮助学生更好的备战考试,取得优异的成绩。
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Id_4263李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前做过助教,作为大一的一名医科院校的学生,化学是必修课,而且很重要,我个人特别喜欢化学数学,生物也不错,有信心能胜任。身为一门医学生,我相信我不会让你们失望的,我也有信心可以胜任。而且我也是学生,学生存在的问题我也很清楚。能从学生的角度解决学生的问题,而且年龄小,亲和力强。
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Id_4259米老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考英语成绩是135分,现在就读英语专业,各科成绩优秀,葱小英语成绩一直名列前茅,高中是数学课代表,数学成绩优秀。爱好帮助同学,讲题思路清稀,爱好英语,得过作文大赛得过奖,善于和人沟通。做过英语数学课代表,有自己的学习方法,爱好讲题,思路清晰,有自己的学习方法,擅长整理笔记,为基础差的孩子一步一步提升到新的台阶。喜欢小动物,善良有责任心。
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Id_4258李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过小学,初三和高二的学生。总体来说效果不错,初三是一直在带的,学生从40多分到期末的75分,进步很大,她很努力,我也在认真教。我教课,会根据学生来判断如何讲课。知识点和习题都不会少,习题是主要,以例题形式讲解,,再变形考学生。诚然大多的高分都在努力认真的过程中悄悄来临,所以都要努力。嗯一直在努力让自己变得更好。
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