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Id_9691刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:考研结束后,曾一对一网上讲解考研真题,并录制相应的视频。在授课过程中曾遇到过各种问题,其中大部分都能够通过自己的努力有效的解决,小部分在别人的帮助下解决。印象最深刻的一个问题是,在讲解真题的时候,学生由于没有学到相应的知识点,不能很好理解题目,我就在教材上找到相应的知识点,以及相对应的例题,通过把例题详细讲解了一遍后,学生终于能理解真题上的题目。
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Id_9690王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学习态度不端正,对学习没有积极性,不爱学习。如果是这样的原因,首先要给他做好思想沟通工作,告诉他我教的这个科目在考试中占的分值,在日常生活中的重要性等等,就是强调我教的科目的重要性,其次,我给他讲讲以后有个大学文凭的必要性。最后,再给他点思想压力,就给他说在中国评价一个学生聪明不聪明就是看他成绩的,如果成绩差,就会被亲戚朋友邻居认为脑子笨,如果学习好,就会认为聪明!我这时候可以安慰他说虽然你现在成绩差,可能是以前没有好好读书,其实你不笨,但你现在要用你的实际行动证明给别人看,怎么证明呢?就是下次成绩考好一点!我自己也可以设置一些奖项,譬如如果他成绩提高了,可以请他来学校玩玩,打打球,吃个饭等,教一个学生,也要和他处理好关系,生活上像朋友一样,学习上像老师,让他慢慢接受我,听我的,这样我才可以长久辅导下去,但更重要的是我要教出成绩来
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Id_9688闫老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验1.本科期间带过小学语文和数学,主要是改变了孩子的学习习惯,因为孩子上三年级特别爱分神。因为孩子学习有进步,家长给加工资。教过小六数学寒假班教高斯数学(类似奥数)2.还带过初中数学和物理。寒暑假期间做的青果教育和锦程教育的班课老师。平时在校期间做家教老师带过一个高三化学,学生就是会不上学校的课,为了专门来听我讲课。3.班课的效果就是我带的班是零投诉,孩子学习热情也很高。有的学生从十几分提高到几十分,改变了觉着数学很难的想法。辅导科目的优势:我属于讲课思路清晰,善于引导学生的那种老师,接触的学生很多,对学生比较了解。很喜欢和学生进行相处,以后也会致力于教育事业。
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Id_9681孙老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二开始家教辅导,辅导过171中学豆各庄分校两名初一男生的数学;陈经纶本校初一女生全科;文汇中学初一女生数学。在辅导基础知识掌握较为牢固的学生是,主要分析孩子的易错点和薄弱的地方,重点讲解难题,在辅导基础知识不太熟练的同学时,主要从概念下手,反复多次巩固知识。无论成绩好坏,都要讲练结合,让孩子有反馈。
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Id_9657陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验充足,善于辅导学生,耐心对待学生,愿意和学生一起进步,在家教过程中,希望和学生成为朋友,分担烦恼,同时帮助学生提高学习成绩,寓教于乐。曾经在担任家教的过程中帮助学生提高了成绩,进步大概30分左右,非常开心,也很幸福,希望以我自己的努力帮助学生提高成绩。
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Id_9656唐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:帮助初中生物老师辅导过她女儿各科在她努力下都有明显提高在教学中孩子会有抵触不愿学的情况应从孩子的兴趣出发用更有趣的方法形式来教学与孩子有共同的话题才能更好的交流教孩子的过程也是一种自我进步的过程
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Id_9645崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。我曾辅导过我要中考的表弟,为他讲解不懂的数学题目,并教给他解题方法和相应的考试技巧。
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Id_9639陈老师(教师)24
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:能根据每个学生的性格特点,运用不同的教学风格,及时调整教学方案,和学生建立平等的朋友关系,要积极发挥学生的想像力,和主动性。多年带初三数,所带班级数学,在区学校一直名列前茅,有多名学生考上当地名校,曾带一初三学生基础一般,经过数学思路,题型系统的教育成绩上升很快,现在在级部前五。
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Id_9638张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:自高考后便多次进行辅导工作,尤其是语文和文综。语文大部分人是基础问题与积累总结方式不恰当的问题,我辅导不仅指导基础更是对方法的指导,对整体语文学习思路的转变。以及直面高考试卷,进行对高考题的整体思考,这不只是战术上的,更是战略上的。文综:文科高考,语数英均较简单,所谓成也文综,败也文综,文综悟性是需要引导激发的,文综的高考题是必须全面思考的。具体文综变化无穷,我的原则只有一个:狠做高考题,狠讲高考题,狠改高考题,直面高考,一切为了高考,把每一道题当做高考题来做。把每一天当做高考前最后一天来对待。这既适用于学生也适用于老师。
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Id_9635王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经给初中生辅导过一年多的化学半年多的物理从年级五十多名到了二十多名有多年上辅导班的经验,知道让孩子提高分数的关键点学生曾经特别不爱学,尤其是化学后来我才用游戏和奖励的方式,让他喜欢上了学习
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